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Proseminar
SoSe 15: Die Kompetenz 'Sprechen' fördern und beurteilen
Daniela Caspari
Kommentar
Im Berliner Rahmenlehrplan von 2006 hat der Kompetenzbereich „Sprechen“ den gleichen Stellenwert erhalten wie die anderen Kompetenzen. Knapp 10 Jahre später möchte ich mit Ihnen erkunden, wie es um die Förderung und Evaluation dieser Kompetenz im Französischunterricht bestellt ist. Als Grundlage werden wir Sprechmodelle und die bildungspolitischen Vorgaben betrachten, die weiteren Schwerpunktsetzungen werden wir in der 1. Sitzung gemeinsam vornehmen. Ich plane eine projektorientierte Vorgehensweise, als Studien- bzw. Prüfungsleistung ist ein Gruppenportfolio vorgesehen. Schließen
14 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Di, 14.04.2015 08:00 - 10:00
Di, 21.04.2015 08:00 - 10:00
Di, 28.04.2015 08:00 - 10:00
Di, 05.05.2015 08:00 - 10:00
Di, 12.05.2015 08:00 - 10:00
Di, 19.05.2015 08:00 - 10:00
Di, 26.05.2015 08:00 - 10:00
Di, 02.06.2015 08:00 - 10:00
Di, 09.06.2015 08:00 - 10:00
Di, 16.06.2015 08:00 - 10:00
Di, 23.06.2015 08:00 - 10:00
Di, 30.06.2015 08:00 - 10:00
Di, 07.07.2015 08:00 - 10:00
Di, 14.07.2015 08:00 - 10:00