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Hauptseminar
SoSe 15: Bildungs- und Erziehungsprozess reflektieren und gestalten
Faruch Amini
Kommentar
- Qualifikationsziele: Studentinnen und Studenten werden fortgeschrittenen Analyse- und Reflexionstechniken erwerben, um Bildungs- und Erziehungsprozesse beurteilen und auf Basis dieser semantisch-logische Entscheidungen fällen zu können.
- Inhalte: Moderne strukturierte Analysetechniken werden vorgestellt und anhand an Beispielen geübt. Die Hauptseminare werden Workshop-ähnliche Formate haben. Die thematische Bearbeitung der Themenschwerpunkte werden wie folgt ablaufen:
- Informationen ordnen und untersuchen
- Monitoring und frühe Signale
- Prädiktion und Alternativen
- Generierung und Überprüfung von Hypothesen
- Mindset-Änderung und Wiedersprüche
- Entscheidungsfindung
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12 Termine
Zusätzliche Termine
Mi, 15.07.2015 08:00 - 10:00Klausur!
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mo, 13.04.2015 12:00 - 14:00
Mo, 20.04.2015 12:00 - 14:00
Mo, 27.04.2015 12:00 - 14:00
Mo, 04.05.2015 12:00 - 14:00
Mo, 11.05.2015 12:00 - 14:00
Mo, 18.05.2015 12:00 - 14:00
Mo, 01.06.2015 12:00 - 14:00
Mo, 08.06.2015 12:00 - 14:00
Mo, 15.06.2015 12:00 - 14:00
Mo, 22.06.2015 12:00 - 14:00
Mo, 29.06.2015 12:00 - 14:00
Mo, 06.07.2015 12:00 - 14:00