23606 Seminar

SoSe 15: S Entwicklung und Evaluation I - Fachdidaktik und Fachwissenschaft

Renate Bösche-Teuber

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Schülervorstellungen und didaktische Rekonstruktion von Unterrichtsinhalten am Beispiel ausgewählter NatLab-Themen Lehrveranstalter: Renate Bösche: 83856707, renate.boesche@fu-berlin.de

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Hammann, M. & Asshoff, R. (2014): Schülervorstellungen im Biologieunterricht. (Klett/Kallmeyer) Kattmann, U. et. Al. (1997): Das Modell der Didaktischen Rekonstruktion - Ein Rahmen für naturwissenschaftliche Forschung und Entwicklung. In: ZfdN 3 (3) close

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