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SoSe 15: Geschichtskultur: Anwendungsfelder in der Public History

Martin Lücke

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Das Modul schließt mit einer Hausarbeit (Umfang etwa 12 Seiten) ab, die auch als Gruppenhausarbeit zur Vorbereitung auf die Masterarbeit verfasst werden kann.

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Im zweiten Teil des bereits im WS 2014/15 begonnenen Moduls "Historisches Lernen und Geschichtskultur" werden die im vorausgegangenen Semester erworbenen theoretischen Kenntnisse auf Praxisfelder der Public History übertragen. Anhand einer Filmanalyse von Ayelet Bargurs Film "Das Haus in der Auguststraße" (IL 2009) werden zunächst die Konzepte von historischer Narrativität, Multiperspektivität und Authentizität wiederholt und in Bezug auf das Medium Film konkretisiert. Ein auf diese Weise entwickeltes Analyseschema soll - daran anschließend - auf dokufiktionale Fernsehformate angewendet werden. Nach diesem ersten Schwerpunkt "Film" gerät das Medium der historischem Ausstellung in den Blick. Anhand eines Einblicks in den Entstehungsprozess der Ausstellung 'Politikerleben' im Forum Willy Brandt lernen die Studierenden Prozesse der Zusammenarbeit von Kurator_innen, Ausstellungsarchitekt_innen und einer öffentlichen Auftraggeberin kennen. Im Rahmen einer Exkursion nach Warschau (30.05. bis 02.06.) besucht das Seminar die neue Ausstellung im Museum der Geschichte der polnischen Juden und das Museum des Warschauer Aufstandes. In Warschau gerät zudem unter den Aspekten von Authentizität und historischer Imagination die Rekonstruktion der Warschauer Altstadt nach 1945 in den Blick. In einer Diskussionsveranstaltung wird außerdem über die polnische Geschichtspolitik nach 1989 gesprochen. close