12103 Seminar

SoSe 16: Qualitative Forschungsmethoden - Seminar I

Lars Gerhold

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Seminarüberblick
Die Studierenden sollen im Rahmen dieses praxisorientierten Seminars die Grundlagen der Umsetzung qualitativer Forschungsvorhaben von der Forschungsidee bis zur Präsentation von Forschungsergebnissen erfahren und erproben. Die Teilnehmenden werden in Arbeitsgruppen eigene Fragenstellungen im Rahmen der Seminararbeit entwickeln und umsetzen. Die erhobenen Daten werden bearbeitet, strukturiert und mittels einer qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet. Der Thematische Rahmen orientiert sich dabei im weitesten Sinne an Fragen des Umgangs mit Unsicherheit und des Wandels von Sicherheitskultur, kann aber durch die Studierenden eigenständig ausgestaltet werden. Die praktischen Übungen (Blocktermine) fokussieren dabei auf die Konzeption und Erprobung von Leitfadeninterviews und deren Auswertung mit der Software MaxQDA. Ziel des Seminars und der Blockveranstaltungen ist es, in Kleingruppen ein eigenes Forschungsprojekt für einen konkreten Adressaten zu entwickeln, durchzuführen und einen Forschungsbericht zu erstellen. Die Ergebnisse sollen dem Adressaten anschließend aufbereitet vorgestellt und kommunikativ validiert werden.

Aktive Teilnahme
  • regelmäßige Teilnahme
  • Diskussionsbeteiligung
  • Bearbeitung von Arbeitsaufträgen in Arbeitsgruppen

Prüfungsleistung (optional)
Referat mit schriftlicher Ausarbeitung oder Forschungsbericht/Hausarbeit (3500 bis 4000 Wörter)

Blackboard
Materialien, Hinweise und Präsentationen finden Sie im Blackboard. Alle TeilnehmerInnen des Seminars müssen sich dort registrieren.

E-Mail
Kurzfristige Ankündigungen bzw. Änderungen werden per E-Mail über das Blackboard-System verschickt. Falls Sie Ihre dort hinterlegte E-Mailadresse (meist die FU-Adresse) nicht nutzen, richten Sie sich bitte eine entsprechende Weiterleitung ein, damit Sie die Nachrichten erhalten. close

12 Class schedule

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Thu, 2016-04-21 14:00 - 16:00

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K 24/21 (Habelschwerdter Allee 45)

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Thu, 2016-05-12 14:00 - 16:00

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Thu, 2016-05-19 14:00 - 16:00

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