33001 Seminar

SoSe 17: Genderkonstruktionen in Lateinamerika – altamerikanistische und historische Perspektiven

Debora Gerstenberger Stephanie Schütze

Hinweise für Studierende

Prüfungsleistung: M.A. Interdisziplinäre Lateinamerikastudien: Klausur (90 min.). Prüfungsleistung M.A. Global History: Hausarbeit (25 Seiten).

Kommentar

Ausgehend von der aktuellen Debatte über die Kolonialität von Genderbeziehungen gibt das Seminar Einblicke in Forschungsarbeiten zu Genderkonstruktionen in Lateinamerika. Gefragt wird nach Prozessen, die zu bestimmten Zeiten an bestimmten Orten Frauen zu Frauen und Männer zu Männer „machten“ und damit bestimmte Hierarchien und Machtkonstellationen festschrieben. Zur Debatte stehen u.a. die Fragen, ob ungleiche Geschlechterrollen vorwiegend durch koloniale Gesellschafts- und Machtstrukturen etabliert und gefestigt wurden, und ob indigene Gemeinschaften wesentlich egalitärer waren und sind. Zur Klärung dieser Fragen wird ein großer zeitlicher Rahmen von der präkolonialen Zeit über die Jahrhunderte der so genannten Neuzeit bis in die Gegenwart aufgespannt. Ziel ist es, in ‚großen historischen Schritten’ lateinamerikanische Genderkonstruktionen seit der prähispanischen Epoche zu analysieren. Geographisch werden Themen aus dem heutigen Hispanoamerika und aus Brasilien aufgegriffen. Die zu Grunde liegende Literatur wird vorwiegend auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch sein; Diskussionsbeiträge können auf Deutsch oder einer dieser genannten Sprachen erfolgen. Schließen

Literaturhinweise

Traci Ardren 2008: Studies of Gender in the Prehispanic Americas. Journal of Archaeological Research 16:1–35. - Anders Burman 2011: Chachawarmi: Silence and Rival Voices on Decolonisation and Gender Politics in Andean Bolivia. Journal of Latin American Studies 43:65–91. - Elizabeth Kuznesof 2013: The House, the Street, and the Brothel: Gender in Latin American History. History of Women in the Americas. http://journals.sas.ac.uk/hwa/issue/current. - Martschukat, Jürgen/Stieglitz, Olaf, Geschichte der Männlichkeiten. Frankfurt/M: Campus, 2008. Schließen

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