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SoSe 17: Der Kalte Krieg 1946 – 1991

Thomas Flemming

Kommentar

Thema: Der Kalte Krieg war mehr als vier Jahrzehnte lang der alles beherrschende Konflikt in der Weltpolitik. In diesem Kampf um die globale Vorherrschaft standen sich der Westen unter Führung der USA und der von der Sowjetunion beherrschte Ostblock mit geballter Militärmacht gegenüber. Deutschland und Berlin waren zentrale Schauplätze dieses Konfliktes. Ab 1961 verlagerten sich seine Brennpunkte verstärkt auf andere Weltregionen, beispielsweise nach Kuba und Südostasien.
Programm: Das Seminar wird die wichtigsten Etappen und Ereignisse des Kalten Krieges, seine Hauptakteure und ihre Handlungsmotive sowie die zentralen Schauplätze in den Blick nehmen. Dabei werden anhand ausgewählter Text- und Bildquellen unter anderem die Berlin-Blockade (1948), der Korea-Krieg (1950-1953), der Ungarn-Aufstand (1956), der Mauerbau (1961), die Kuba-Krise (1962) und der Vietnam-Krieg (1964 -1973) eingehender behandelt. Zudem soll nach den Ursachen des Kalten Krieges sowie nach den Gründen gefragt werden, die 1990/91 zu seiner Beilegung führten. Neben einer Vielzahl gefährlicher Zuspitzungen und militärischer Konfrontationen ist der Kalte Krieg auch durch mehrere Entspannungsphasen gekennzeichnet. Oft diente dabei gerade Berlin als „Experimentierfeld der Entspannung“. Auch dieses für den Ost-West-Konflikt typische Wechselspiel zwischen Krisen und Entspannung wird thematisiert. Mit Blick auf aktuelle Entwicklungen soll abschließend die Frage erörtert werden, ob angesichts des gespannten Verhältnisses zwischen Europa (EU) und Russland ein neuer Kalter Krieg droht.
Für wen ist der Kurs geeignet? Der Kurs wendet sich an Studierende, die Interesse an der Geschichte Berlins und Deutschlands im globalen Kontext haben. Spezielle Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Zu den einzelnen Seminarthemen werden ausgewählte Texte (Quellen, wissenschaftliche Darstellungen) zur Verfügung gestellt. Die vorbreitende Lektüre wird ca. 2 Stunden pro Woche beanspruchen. Die Teilnehmer sollten zur Erarbeitung eines kurzen Gruppen-Referats (15 Min.) bereit sein.
Studien-und Prüfungsleistungen: Zur Erlangung von 5 ECTS-Credits sind folgende Leistungen zu erbringen

regelmäßige Teilnahme (mind. 12 von 14 Veranstaltungen)
gründliche Lektüre der Seminar-Texte
Mitarbeit an einem Gruppen-Referat (15 Min.)
Bestehen der Klausur (90 Min.)

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