24609e3

WiSe 13/14: Forschungskolloquium

Hermann Kreutzmann

Hinweise für Studierende

Modul M9-E: Projekt II - Entwicklungszusammenarbeit 2 SWS (HS + SG + C: 10 LP)

Kommentar

Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten kennen den Aufbau, die Struktur und Arbeitsweisen verschiedener multinationaler, staatlicher, nichtstaatlicher, kirchlicher und privater Institutionen der Entwicklungszusammenarbeit in Europa. Sie können, aufbauend auf den erworbenen wissenschaftlichen Methodenkompetenzen, thematisch begrenzte Projekte eigenständig konzipieren, durchführen, auswerten und darstellen. Sie sind in der Lage, Fachgespräche mit Vertreterinnen und Vertretern von Forschungsinstitutionen und Trägern der Entwicklungszusammenarbeit zu führen und deren Positionen kritisch zu hinterfragen. Inhalte: Hauptseminar "Projektauswertung": Die Studentinnen und Studenten analysieren die Ergebnisse aus den empirischen Erhebungen des Studierenden- projektes und verfassen einen umfassenden Forschungsbericht. Die Erkenntnisse aus dem Projekt werden in einem öffentlichen Vortrag präsentiert, z. B. im großen Forschungskolloquium oder in Kooperation mit einer betei- ligten Institution der Entwicklungszusammenarbeit oder Nichtregierungsorganisation. Seminar im Gelände "Institutionen der Entwicklungszusammenarbeit in Europa": Die Studentinnen und Studenten konsultieren Einrichtungen der Entwicklungszusammenarbeit und führen mit Orientierung auf eine vorgegebene Fragestellung Fachgespräche mit Vertreterinnen und Vertretern dieser Institu- tionen zu Sektorvorhaben, Programmen nationaler, internationaler und nicht staatlicher Entwicklungszusammenarbeit sowie Fragen des Qualitätsmanagements. Forschungskolloquium: Im Kolloquium werden die Forschungsergebnisse aus dem Studierendenprojekt präsentiert sowie fachnahe Unter- suchungen von externen Referentinnen und Referenten vorgestellt. Das Kolloquium liefert damit einen Beitrag, die Ergebnisse der Module Projekt I - Empirische Entwicklungsforschung und Projekt II - Entwicklungszusammenarbeit mit aktuellen Forschungsfragen zu verknüpfen. Schließen