Ziel: Die Studentinnen und Studenten sind befähigt, standort- und zielgruppengerechte Strategien zur regionalen Entwicklung zu identifizieren, Entwicklungsprozesse auf unterschiedlichen Ebenen zu analysieren und dabei die Dimensionen nachhaltiger Entwicklung in ihrer wechselseitigen Verknüpfung zu berücksichtigen. Sie kennen wich- tige Methoden der Planung, des Monitoring und der Evaluierung von Maßnahmen der regionalen Entwicklung und sind in der Lage, deren Möglichkeiten und Grenzen einzuschätzen. Die Studentinnen und Studenten kennen die Aufgabenbereiche von Kommunen und die Rolle lokaler Institutionen, sie kennen relevante Akteure und Pla- nungsmethoden auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene und können ihre Rolle und Funktionen im Entwicklungsprozess einschätzen. Die Studierenden kennen folgende Analyse- und Planungsinstrumente und können sie kontextgerecht anwenden: - Regionalanalyse - Landnutzungsplanung - Zielgruppen- und Problemanalyse - Genderanalyse - Organisationsanalyse - Projekt- und Programmplanung - Wirkungsanalyse - Evaluierungsmethoden Der Fokus liegt in diesem Modul auf der politisch-institutionellen und der gesellschaftlichen Dimension. Inhalte: Seminar I - Strategien und Methoden der regionalen Entwicklung: politisch-institutionelle Dimension - Problemanalyse in der politisch-institutionellen Dimension - Theoriebezüge: Institutionen, Staatsklassen, Rent-seeking und Klientelismus - Mehr-Ebenen-Strategie zur Verbesserung der Regierungsführung - Globale Ebene: Global Governance als Bezugsrahmen für Good Governance - Nationale Ebene: Macht, Anreizsysteme, Kapazitäten - Dezentrale Regierungsebene: Zugang zu öffentlichen Dienstleistungen Form der aktiven Teilnahme: Referat, Gruppenarbeit Schließen