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Verschiedenes
SoSe 13: Vorbereitungsseminar Spanisch
Waltraud Löchel
Kommentar
Wie beobachtet, analysiert und bewertet man eine Spanischstunde? Wie plant man eine Unterrichtseinheit? Wie bestimmt und formuliert man Lernziele? Wie wählt man Inhalte, Methoden und Medien aus? Bei der Planung und Durchführung des ersten eigenen Unterrichts stellt sich eine Fülle von Fragen. In dieser praktikumsvorbereitenden Veranstaltung werden wir auf der Basis aktueller Prinzipien und Zielsetzungen zentrale Bereiche des schulischen Spanischunterrichts erarbeiten.
Bedingungen für die aktive Teilnahme/Anforderungen an einen Seminarschein: Regelmäßige und aktive Teilnahme (ggf. auch außerhalb der Universität), Lektüre von vor- und nachbereitenden Texten, Präsentation im Seminar und schriftliche Hausarbeit (Stundenentwurf),
nach Absolvierung des Praktikums und des Nachbereitungsseminars: schriftliche Hausarbeit für das Modul "Schulpraktische Studien".
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14 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Di, 09.04.2013 08:00 - 10:00
Di, 16.04.2013 08:00 - 10:00
Di, 23.04.2013 08:00 - 10:00
Di, 30.04.2013 08:00 - 10:00
Di, 07.05.2013 08:00 - 10:00
Di, 14.05.2013 08:00 - 10:00
Di, 21.05.2013 08:00 - 10:00
Di, 28.05.2013 08:00 - 10:00
Di, 04.06.2013 08:00 - 10:00
Di, 11.06.2013 08:00 - 10:00
Di, 18.06.2013 08:00 - 10:00
Di, 25.06.2013 08:00 - 10:00
Di, 02.07.2013 08:00 - 10:00
Di, 09.07.2013 08:00 - 10:00