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SoSe 13: Einführung in die Fachdidaktik Deutsch - Filme im Deutschunterricht

Claudia Maaß

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Filmbildung, auch anhand unterschiedlicher Genres, ist seit geraumer Zeit in der fachdidaktischen Diskussion, in Schulbüchern und in Rahmenplänen etabliert. Dennoch gibt es Unsicherheiten wie und mit welcher Zielsetzung Filme in den Deutschunterricht integriert werden können. Anhand praktischer Beispiele sollen Unterrichtsarrangements diskutiert bzw. entwickelt werden, in denen Ziele der Filmbildung mit den Kompetenzbereichen des Deutschunterrichts verbunden werden. Zentral wird dazu die Auseinandersetzung mit dem "Freiburger Filmcurriculum" sowie der Frage der Vermittlung filmanalytischer Kenntnisse sein. Die Analyse von Filmkapiteln gängiger Lehrwerke für den DU sowie filmvermittelnder Materialien wird einen weiteren Baustein bilden. Ziel ist die Erarbeitung eigener didaktischer Vorschläge für den Einsatz von Filmen verschiedener Genres im Deutschunterricht der Sek I und II. Leistungsnachweis: aktive Teilnahme, Sitzungsgestaltung, mündliche Prüfung Literatur zur Vorbereitung: Abraham, Ulf: Filme im Deutschunterricht. Seelze 2009. Der Deutschunterricht, Film, Heft 3/2008. Munaretto, Stefan: Wie analysiere ich einen Film? Hollfeld 2007. Schönleber, Matthias: Arbeiten mit Film- und Tonmedien. In: Beste, Gisela (Hrsg.): Deutsch Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2007, S. 172-190. http://www.mediaculture-online.de http://www.visionkino.de close

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