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SoSe 13: Einführung in die spanische/portugiesische Sprachwissenschaft (Typ B)

Anja Eva Fabienne Weingart

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Ziel des Grundkurs B ist es, die Kenntnisse in den Bereichen der Phonetik/Phonologie, Morphologie und Syntax zu vertiefen und Methoden der Linguistik einzuüben. Der erste Teil des Kurses beschäftigt sich mit Phonetik und Phonologie. Zunächst werden die Kriterien zur Klassifikation von sprachlichen Lauten und deren Repräsentation im phonetischen Alphabet (IPA) vorgestellt. Anhand von praktischen Übungen soll die Transkription von Lauten und Lautketten eingeübt werden. Aufbauend diese Kenntnisse führt der Teil zur Phonologie in die Grundbegriffe der phonologischen Beschreibung des Spanischen und Portugiesischen ein, wobei die Methode der Minimalpaaranalyse vorgestellt und eingeübt wird. Neben phonologischen Regeln und Prozessen werden die Grundlagen zur Silbenphonologie vermittelt und abschließend anhand von Übungen angewandt. Der zweite Teil des Grundkurses beschäftigt sich mit Morphologie. Nach einer Einführung in die Grundbegriffe und Analysemethoden werden die Regeln der Flexion und Wortbildung detailliert besprochen. Die morphologischen Kenntnisse dienen als Einstieg in die Methode der Korpusanalyse, die anhand von morphologischen Fragestellungen geübt wird. Der letzte Teil des Grundkurses stellt die Methoden der syntaktische Analyse und Beschreibung vor, wobei die Bestimmung der Konsitutenten- und Phrasenstruktur vorgestellt und eingeübt wird. Anhand des Modells der Generativen Syntax wird in die Analyse von verschiedenen Satztypen eingeführt. Da der Kurs das Portugiesische und Spanische behandelt wird erwartet, dass ein Interesse für beide Sprachen besteht. Studierende der portugiesischen Philologie haben Vorrang bei der Belegung dieses Kurses. Voraussetzung: Grundkurs A (Einführung in die Sprachwissenschaft). Leistungsnachweis: Klausur close

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Lecturers:
Anja Eva Fabienne Weingart