15304

SoSe 14: Qualitative Comparative Analysis und Fuzzy-set Analysis

Martin Binder

Comments

Qualitative Comparative Analysis (QCA) ist eine wichtige Ergänzung zu quantitativen Methoden einerseits und qualitativ-vergleichenden Fallstudien andererseits und findet in der politikwissenschaftlichen Forschung zunehmend Anwendung. Die Methode basiert auf Boolescher Algebra. Sie erlaubt es Muster aus notwendigen und hinreichenden Bedingungen zu Erklärung komplexer kausaler Zusammenhängen zu identifizieren und kann insbesondere in häufig anzutreffenden medium-N Forschungsdesigns angewandt werden (d.h. bei Fallzahlen von ca. 5-50). Das Ziel des Seminars ist eine Einführung in diese Methode. Die Seminarteilnehmer/innen sollen in die Lage versetzt werden QCA und "fuzzy-set analysis" konkret anzuwenden. Dazu befasst sich das Seminar zunächst mit den wissenschafts-theoretischen Grundlagen der Methode. Anschließend werden zentrale Begriffe und Konzept von QCA und fuzzy-set Analyse vorgestellt und diskutiert. Mit Hilfe der entsprechenden Software und anhand konkreter Daten können dann Analysen eingeübt und selbst durchgeführt werden. Dazu bringen die Semiarteilnehmer/innen eigene Daten mit oder es werden bereits existierende Analysen repliziert. Es sind keine besonderen Vorkenntnisse nötig. Einführende Lektüre: MAHONEY, JAMES AND GARY GOERTZ (2006) "A tale of two cultures: Contrasting quantitative and qualitative research," in: Political Analysis 14(3): 227-249. RAGIN, CHARLES C. (2000) Fuzzy-Set Social Science, Chicago, IL: University of Chicago Press. RIHOUX, BENOIT AND CHARLES C. RAGIN (eds) (2009) Configurational Comparative Methods: Qualitative Comparative Analysis (QCA) and Related Techniques, Thousand Oaks, CA: Sage. close