15075 Undergraduate Course

SoSe 15: Der Deutsche Bundestag – Funktionsweise eines Parlaments von innen betrachtet

Ulrich Schöler

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Was passiert, bevor Angela Merkel zu einer Regierungserklärung ans Mikrofon geht? Wer entscheidet, was wann und wie lange im Deutschen Bundestag debattiert wird? Inwieweit stimmen die Abläufe einer parlamentarischen Demokratie, wie sie uns in den Lehrbüchern idealtypisch geschildert werden, mit der Realität überein? Wie viele Schritte braucht es, bis aus einem ministeriellen Referentenentwurf ein gültiges Gesetz wird? Wie europafähig ist der Deutsche Bundestag? Um diese und andere Fragen wird es in der hier beschriebenen Lehrveranstaltung gehen. Der Schwerpunkt liegt auf der parlamentarischen Praxis, da der Dozent hauptberuflich im Deutschen Bundestag arbeitet. ausgewählte Literatur: - Andersen, Uwe (Hrsg.), Der Deutsche Bundestag. Eine Einführung, Schwalbach/Ts. 2008 - Bundeszentrale für politische Bildung (Hrsg.), Staatsrecht der Bundesrepublik Deutschland, Bonn 2001 - Deutscher Bundestag. Referat Öffentlichkeitsarbeit, Geschichte und Funktion des deutschen Parlamentarismus, Berlin 2001 - Feldkamp, Michael F., Der Deutsche Bundestag. 100 Fragen und Antworten, Baden-Baden 2009 - Ismayr, Wolfgang, Der Deutsche Bundestag im politischen System der Bundesrepublik Deutschland, Opladen 2001 - Linn, Susanne/Sobolewski, Frank, So arbeitet der Deutsche Bundestag. Organisation und Arbeitsweise. Die Gesetzgebung des Bundes, Rheinbreitbach 2014 - Oberreuter, Heinrich (Hrsg.), Macht und Ohnmacht der Parlamente, Baden-Baden 2013 - Patzelt, Werner J. (Hrsg.), Parlamente und ihre Macht: Kategorien und Fallbeispiele institutioneller Analyse, Baden-Baden 2005 - Schüttemeyer, Suzanne S., Der Bundestag: eine Einführung, Wiesbaden 2004 close

13 Class schedule

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