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Seminar
SoSe 15: Forschungsansätze zu Protesten und Protestbewegungen in China
Bettina Gransow-van Treeck
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Gestützt auf neuere Debatten der sozial- und politikwissenschaftlichen Chinaforschung gibt der Kurs eine Einführung zu Forschungsansätzen, die sich mit Motiven, Zielen, Formen und politischen Reaktionen auf Proteste verschiedener sozialer Gruppen der chinesischen Gesellschaft richten. Die Frage der Übertragung westlicher Forschungsansätze auf chinesische Verhältnisse soll dabei ebenso beleuchtet werden wie Schwerpunkte chinesischer Forschungen. Literaturhinweise: Yongshun Cai, Collective Resistance in China. Why Popular Protests Succeed or Fail, Stanford University Press 2010; (Contentious Politics: Fundamental Issues in Chinese Political Sociology, Beijing: People’s Press 2010.
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