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SoSe 15: NeuroPraep - auf den Spuren neurologischer Erkrankungen (Teil B)

Sabine Käßmeyer Johanna Plendl Shenja Loderstedt und Gastdozenten

Information for students

Findet in der 1. Semesterhälfte statt Die Teilnahme ist nur nach erfolgter und per Unterschrift bestätigter Einweisung in die Hygienevorschriften gestattet (siehe auch BLACKBOARD). Für das Seminar gelten die im Präpariersaal ausgehängten Hygieneordnungen und Arbeitsschutzbestimmungen. Für die Teilnahme ist Schutzkleidung (Kittel, Handschuhe, Gummistiefel) unbedingt erforderlich!. close

Additional information / Pre-requisites

Zugangsmodalitäten: Der Kurs wird nicht über CM verteilt. Zugangsvorraussetzung für NeuroPraep II ist die Teilnahme an Neuropraep I (beide Kurse werden innerhalb eines Blocks von insgesamt 7 Terminen abgehalten). Bitte senden Sie bis zum 17.03.2015 eine formlose Bewerbung per EMail an Frau Dr. Käßmeyer (sabine.kaessmeyer@fu-berlin.de). Frau Dr. Käßmeyer wird Sie dann über den aktuellen Stand des Kurses informieren. Einführungsveranstaltung: 16. April 13:45 Uhr; Themenvergabe, Besprechung des Ablaufs, Vergabe der Literatur Veranstaltungsort wird per Email bekannt gegeben. close

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'NeuroPraep - auf den Spuren neurologischer Erkrankungen', hat zum Ziel, neurologische Erkrankungen auf anatomischer Basis aufzuarbeiten, um den Studierenden die Möglichkeit zu bieten, bereits in der Vorklinik ihr theoretisches Wissen praktisch anzuwenden. Im Fokus des Kurses stehen häufig auftretende neurologische Erkrankungen der Haussäugetiere. Selbst organisierte Gruppen von Studierenden erarbeiten Ätiologie, Pathogenese, klinisches Bild und die anatomischen Grundlagen jeweils einer neurologischen Erkrankung - letzteres sowohl theoretisch als auch praktisch (die betroffenen Strukturen werden präpariert). Dabei findet ein reger Austausch zwischen den Studierenden und Dozierenden statt. Die Ergebnisse sollen dann in Kurzfilmen bzw. Präsentationen zusammengefasst und den Kommilitonen vorgestellt werden. Hoher Wert wird auf selbstständiges Erarbeiten eines Konzepts für die Herangehensweise der einzelnen Gruppen an ihre Projekte gelegt, hierzu zählen u.a. selbstständiges Ausarbeiten der den Krankheiten zugrundeliegenden Leitungsstrukturen sowie die Ausarbeitung des Präparationsvorhabens (Präparieranleitung) zu den gestellten Aufgaben. close