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          Sprachpraktische Übung        
      
      SoSe 16: Sprachkurs Ralámuli II
Sabina Aguilera Madrigal
Hinweise für Studierende
      Prüfungsform: 
MA Interdisziplinäre Lateinamerikastudien: Klausur (90min.)          
  Kommentar
        Ralámuli (bzw. Tarahumara) ist der utoaztekischen Sprachgruppe zuzuordnen und mit 100.000 Sprechenden die zahlenmäßig bedeutendste indigene Sprache in der Region von Nordmexiko. Ab dem 17. Jahrhundert begannen die Jesuiten, sie in Grammatiken und Wörterbüchern niederzulegen. Seit Beginn der 1990er Jahre haben Ralámuli-Schriftstellerinnen und -Schriftsteller zunehmend das kulturelle Archiv ihrer traditionell schriftlosen Gesellschaft aufgezeichnet, um es der Nachwelt in dieser Form weiterzugeben. Ihr Engagement über das Medium der Schrift ist Teil einer umfassenden kulturellen Renaissance, mit der Ralámuli neue Pfade im Bereich der interkulturellen Schulerziehung und der Umweltpolitik beschreitet. Der Sprachkurs basiert auf dem didaktischen Material von Dolores Batista (1962-2004), einer Ralámuli-Intellektuellen. Der Kurs wird Einblick in zentrale Begriffe der Sprache und in die Epistemologie in Bezug auf Umweltfragen geben, die beispielhaft für die Mensch-Umwelt-Beziehung in den indigenen Gesellschaften Mexikos sind. Diese Einblicke werden durch die Lektüre ausgewählter Texte vertieft. Spanische Sprachkenntnisse werden für diesen Kurs empfohlen.        Schließen
    
  Literaturhinweise
        Servín, Enrique (en colaboración con Batista, Dolores) (2002): Ralámuli Ra?chábo!: método audiovisual para el aprendizaje del idioma tarahumar = ¡Hablemos el tarahumar! Chihuahua, Chih.: Inst. Chihuahuense de la Cultura.        Schließen
    
  12 Termine
Zusätzliche Termine
Fr, 27.05.2016 12:00 - 14:00
              
                Räume:
                
              
                  K03 Seminarraum (Rüdesheimer Str. 54 / 56)                              
              
                Räume:
                
              
                  K03 Seminarraum (Rüdesheimer Str. 54 / 56)                              
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
                  
                    
                      Di, 03.05.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 10.05.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 17.05.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 24.05.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 31.05.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 07.06.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 14.06.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 21.06.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 28.06.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 05.07.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 12.07.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 19.07.2016 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                
              