15402

SoSe 16: Reformen des Föderalismus – Reformen im Föderalismus. Forschungsdesign und Fallstudien (Teil I)

Sabine Kropp

Kommentar

Die Reformfähigkeit föderaler Systeme gilt als eines der zentralen Themen der Föderalismusforschung. In dessen Rahmen werden institutionelle Reformen des Bundesstaates untersucht, aber auch die Frage, wie elastisch und mit welcher Problemlösungsfähigkeit föderale Systeme in unterschiedlichen Politikfeldern auf neue Entwicklungen und Krisen zu reagieren vermögen. Eine der – mittlerweile indes umstrittenen – theoretischen Grundannahmen lautet, dass Reformprozesse in Bundesstaaten aufgrund ihrer institutionalisierten Vetopunkte eher langsam vonstattengehen und die Reichweite von Reformen gering ausfällt. Im Projektkurs werden einerseits die Föderalismusreformen in Deutschland der vergangenen 10 Jahre untersucht. Im Vergleich zu anderen Bundesstaaten ist der deutsche Reformpfad sequentiell angelegt, was zu Inkonsistenzen und Brüchen geführt, aber auch Korrekturen während des Reformprozesses ermöglicht hat. Andererseits soll anhand der Hochschulpolitik, der Infrastrukturpolitik und der Flüchtlingspolitik aufgearbeitet werden, wie der Bundesstaat auf aktuelle und teilweise krisenhafte Probleme reagieren. Da das Seminar als Projektkurs angelegt ist, wird ein Teil einer jeden vierstündigen Sitzung darauf verwandt, dass die Studierenden eine Fragestellung für eine „case study“ ausarbeiten lernen und dabei Probleme der Operationalisierung gemeinsam erörtern. Die Bereitschaft zur Recherche und Auswertung von Material (v.a. Dokumentenanalysen, ggf. Experteninterviews) als Grundlage für die Fallstudien wird vorausgesetzt. Schließen