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          Seminar        
      
      SoSe 16: Problemfelder der Praxis: Sprechen schulen im Spanischunterricht
Jeannine Feix
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        Wie genau sieht ein kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht aus? Wie setze ich einen Kompetenzschwerpunkt, wie erreiche ich eine Progression? Nach einer Begriffsklärung soll im Seminar exemplarisch an der Kompetenz Sprechen gezeigt werden, welche Aspekte es bei der Planung und Durchführung kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts von Klasse 7-10 zu berücksichtigen gilt. Dabei werden Unterrichtsmaterialien und Lehrwerke analysiert und eigene Ideen entwickelt.
Bedingungen für die Prüfungsleistung neuer Master: Regelmäßige und aktive Teilnahme im Seminar, Präsentation und schriftliche Ausarbeitung (Essay, ca. 8 Seiten).         close
    
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                      Thu, 2016-04-21 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
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                      Thu, 2016-05-12 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-05-19 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-05-26 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-06-02 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-06-09 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-06-16 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-06-23 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-06-30 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-07-07 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-07-14 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Thu, 2016-07-21 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                
              