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Seminar
SoSe 16: Get engaged - globalgesellschaftliche Handlungsfelder im Geschichtsunterricht (A)
Eva Rohland
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Gemeinsam im Verbund mit anderen Fächern soll historisches Lernen im neuen RLP Berlin Brandenburg die Gesellschaftswissenschaften im schulischen Fächerverbund stärken. Was sind aber die Voraussetzungen für den Erfolg von historischem Lernen, verstanden als die „produktiv-eigensinnige Aneignung vergangener Wirklichkeiten als selbst erzählte Geschichte“? Welches Potential birgt diese für gegenwärtige globale und gesellschaftspolitische Herausforderungen? Im Modul gehen wir diesen Fragen nach, indem wir mit der NGO pen paper peace, die Schul- und Bildungsarbeit in Haiti leistet, und mit der Evangelischen Schule Berlin Zentrum, Agenda 21 Schule und Vorreiterin für globales Lernen, projekt- und praxisbezogen kooperieren. Die eigenständige und kreative Ausgestaltung und Entwicklung von Unterrichtsmaterialien bildet dabei den Kern unserer Arbeit. Auf theoretischer Ebene begleitet uns der aktuelle Forschungsdiskurs zu Subjektorientierung und Lebenswelt- und Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht. Hier interessiert uns vor allem die Frage nach den Chancen und Grenzen dieser als Erfolgsgaranten gehandelten Prinzipien von historischem Lernen. close
Suggested reading
Literatur zur Einführung: Heinrich Ammerer, Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger (Hrsg.): Subjektorientierte Geschichtsdidaktik. Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts. 2015 Bergmann, Klaus: Der Gegenwartsbezug im Geschichtsunterricht. Wochenschau Verlag, Schwalbach/ Ts. 2008 http://www.pen-paper-peace.org http://www.ev-schule-zentrum.de/lern-und-schulkultur/agenda-schule/ close
14 Class schedule
Regular appointments
Fri, 2016-04-22 10:00 - 12:00
Fri, 2016-04-29 10:00 - 12:00
Fri, 2016-05-06 10:00 - 12:00
Fri, 2016-05-13 10:00 - 12:00
Fri, 2016-05-20 10:00 - 12:00
Fri, 2016-05-27 10:00 - 12:00
Fri, 2016-06-03 10:00 - 12:00
Fri, 2016-06-10 10:00 - 12:00
Fri, 2016-06-17 10:00 - 12:00
Fri, 2016-06-24 10:00 - 12:00
Fri, 2016-07-01 10:00 - 12:00
Fri, 2016-07-08 10:00 - 12:00
Fri, 2016-07-15 10:00 - 12:00
Fri, 2016-07-22 10:00 - 12:00