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SoSe 17: Propädeutikum für Medieninformatik: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten

Tong-Jin Smith

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Die Übung liefert eine Einführung in die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens: Von der ersten Idee über Literaturrecherche und Quellenstudium bis hin zum Strukturieren, Verfassen und Präsentieren in mündlicher und schriftlicher Form. Neben wissenschaftstheoretischen Grundlagen werden auch weiter Themen behandelt z.B. Selbstorganisation, die Nutzung von Plattformen der Campus Organisation (Blackboard und Campus Management), Themenoperationalisierung und Experteninterviews. Ziel ist es, am Ende des Semesters ein Exposé für eine selbstgewählte Fragestellung zu verfassen. Die Inhalte der Übung werden in wöchentlich abwechselnden Input-Veranstaltungen und Tutorien vermittelt. In den Input-Sitzungen werden die jeweiligen Aspekte wissenschaftlichen Arbeitens erarbeitet und dann von den Teilnehmern in den Tutorien praktisch umgesetzt. Die zwei ergänzenden Tutorien zu dieser Übung (Tutorium 1 und Tutorium 2) finden beide im 14-tägigen Rhythmus ebenfalls Montags von 14-16 und 18-20 Uhr statt. Die Aufteilung der Teilnehmer auf die beiden Tutorien findet in der ersten Sitzung der Übung am 24.04.2017 statt. Die Übungen richten sich ausschließlich an Studierende des zweiten Fachsemesters des Studiengangs Medieninformatik. Die Anmeldung zur Übung setzt voraus, dass die Teilnehmer alle angegebenen Termine wahrnehmen können: D.h. dass beide Tutorien in den Stundenplan passen sollten! Die Anmeldung zu den Tutorien erfolgt in der ersten Sitzung dieser Veranstaltung. close