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Seminar
SoSe 18: Inklusion im Lateinunterricht
Ann-Catherine Liebsch
Kommentar
Die gesellschaftlichen und bildungspolitischen Entwicklungen, die im Zusammenhang mit der Umsetzung von Inklusion angestoßen worden sind, bergen neue Herausforderungen für den Lateinunterricht.
Im Seminar werden die Grundlagen eines inklusiven Fachunterrichts am Beispiel des Lateinunterrichts erarbeitet und erprobt. Neben einer theoretischen Aufarbeitung sollen auch die Erfahrungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus dem Praxissemester Berücksichtigung bei der Seminargestaltung finden. Bereits bestehende Konzepte für inklusionssensiblen Lateinunterricht werden reflektiert und vor dem Hintergrund konkreter Unterrichtserfahrungen sollen weitere Möglichkeiten für eine inklusionssensible Unterrichtsgestaltung erarbeitet werden.
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14 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mi, 18.04.2018 08:00 - 10:00
Mi, 25.04.2018 08:00 - 10:00
Mi, 02.05.2018 08:00 - 10:00
Mi, 09.05.2018 08:00 - 10:00
Mi, 16.05.2018 08:00 - 10:00
Mi, 23.05.2018 08:00 - 10:00
Mi, 30.05.2018 08:00 - 10:00
Mi, 06.06.2018 08:00 - 10:00
Mi, 13.06.2018 08:00 - 10:00
Mi, 20.06.2018 08:00 - 10:00
Mi, 27.06.2018 08:00 - 10:00
Mi, 04.07.2018 08:00 - 10:00
Mi, 11.07.2018 08:00 - 10:00
Mi, 18.07.2018 08:00 - 10:00