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SoSe 19: FD Deutsch - Schulpraktische Studien

Melanie Lörke

Kommentar

Dieses Seminar bereitet auf die speziellen Anforderungen des Unterrichtspraktikums im Fach Deutsch vor. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die kompetenzorientierte Planung von Unterrichtsstunden und –reihen: Auf der Basis der im Schuljahr 2017/18 in Berlin gültigen Rahmenlehrpläne sowie des aktuellen fachdidaktischen Forschungsstandes sollen anhand konkreter Unterrichtsbeispiele Kriterien erarbeitet werden, die eine funktionale Auswahl von Lerngegenständen, Methoden, Medien und Sozialformen ermöglichen sowie eine Progression sicherstellen, die den verschiedenen Leistungsniveaus angemessen ist. Dabei steht die Textsorte „Unterrichtsentwurf“ im Zentrum der schriftlichen Auseinandersetzung mit Unterricht. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Erzähltextanalyse. Deswegen wird zu Beginn des Seminars die genaue Textkenntnis von E.T.A. Hoffmanns Der Sandmann vorausgesetzt. Literatur: BESTE (Hg): Deutsch-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2015. / VON BRAND: Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Seelze 2015. MATTES: Methoden für den Unterricht. Kompakte Übersicht für Lehrende und Lernende. Paderborn 2011. Schließen

8 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Fr, 10:00 - 12:00 8 Termine

Fr, 12.04.2019 10:00 - 12:00

Dozenten:
Dr. Melanie Lörke