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SoSe 20: Übergangslektüre im Griechischunterricht

Pascal Björkman

Hinweise für Studierende

Der Unterricht wird im Sommersemester auf online-Formate verlagert. Bitte melden Sie sich im Vorfeld bei Ihren Dozierenden, um die genauen Modalitäten zu klären. Eine Liste der E-Mailadressen finden Sie hier: https://www.geisteswissenschaften.fu-berlin.de/we02/institut/Mitarbeiter_innen/index.html Schließen

Kommentar

Im Griechischunterricht wird im Rahmen des Spracherwerbs in der Regel bis zur Mitte der 10. Klasse mit dem Lehrbuch gearbeitet, in dem größtenteils adaptierte Texte im Zentrum stehen. Zu Beginn der gymnasialen Oberstufe treffen die SuS dann mit Platons Apologie auf eine sprachlich wie inhaltlich sehr voraussetzungsreiche Hauptlektüre. Insbesondere seit dem Wegfall der 11. Klasse ist es eine große Herausforderung, die SuS in Anbetracht dieser Diskrepanz behutsam an die Originallektüre heranzuführen. Ziel des Seminars ist es, ausgehend von den Kriterien für eine funktionale Übergangs- / Anfangslektüre Texte verschiedener Autoren dahingehend zu sichten, inwiefern sie für eine Lektüre im zweiten Halbjahr der 10. Klasse unter den verkürzten Bedingungen geeignet sind und ggf. eigene Materialien zu erstellen, die dann auch im Unterricht erprobt werden können. Dabei sollen folgende Aspekte eine Rolle spielen: • Welche Texte sind für SuS inhaltlich interessant und sprachlich zu bewältigen? • Wie sind die Texte aufzubereiten? • Inwiefern sind sie geeignet, grammatikalische Themen, die noch nicht im Sprachunterricht vermittelt worden sind, einzuführen? • Ermöglichen sie auch eine Grammatikwiederholung? • Lassen sich Aufgabenformate, die in der Kursoberstufe zur Anwendung kommen, sukzessive einüben? • Wie kann eine effiziente Wortschatzarbeit geleistet werden? Schließen

12 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Do, 14:00 - 16:00 12 Termine

Do, 23.04.2020 14:00 - 16:00

Dozenten:
Pascal Björkman