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SoSe 20: Ungleichheit in Brasilien im Vergleich

Barbara Fritz, Stefan Schmalz

Hinweise für Studierende

Modulprüfung im MA-Interdisziplinäre Lateinamerikastudien Modul B3: Hausarbeit (ca. 15 Seiten) --- Modulprüfung im MA-Interdisziplinäre Lateinamerikastudien Modul C4: Hausarbeit (ca. 15 Seiten)

Kommentar

***** Diese Lehrveranstaltung wird in kreativen Formaten digital angeboten. Innerhalb des Seminar-Zeitfensters wird es teilweise eine Konferenzschaltung und/oder einen Chatraum bzw. Forum zur Diskussion der Seminaraufgaben geben. Teilweise werden die Seminar-Leistungen im asynchronen Format erbracht, unter anderem per Vorab-Einstellen von Referaten und anderen Beiträgen in Blackboard. ***** Dieses Seminar behandelt Ungleichheiten in Brasilien aus sozialwissenschaftlicher – und dabei insbesondere ökonomischer und soziologischer – Perspektive. Ökonomische Ungleichheiten, etwa im Hinblick auf die Einkommens- und Vermögensverteilung oder Besteuerung, setzen wir in Bezug zu anderen Ungleichheitsdimensionen wie Geschlecht, Ethnie und Lokalität (z.B. Stadt-Land). Neben der Verflechtung unterschiedlicher Ungleichheitsdimensionen spielen Reproduktionsmechanismen eine wichtige Rolle. Diese behandeln wir auf verschiedenen Ebenen, z.B. durch Politische-Ökonomie-Perspektiven sowie in Bezug auf Chancengleichheit und soziale Mobilität. Sowohl aktuelle Entwicklungen (z.B. die Politik der Regierung Bolsonaro) als auch historische Tiefe sollen im Seminar Berücksichtigung finden. Während Brasilien im Fokus des Seminars liegt, nehmen wir in vergleichenden Analysen auch andere lateinamerikanische Länder in den Blick. Methoden: Textdiskussion, Input durch Lehrvorträge, Arbeit mit Video- und Filmsequenzen, Referate und andere interaktive Beiträge der Studierenden. Schließen

Literaturhinweise

Acemoglu/Robinson: Economic Origins of Dictatorships Fritz, Barbara /Lavinas, Lena (eds.): A Moment of Equality for Latin America? Challenges and Limits for Redistributive Policies. Burlington: Ashgate, 2015 Schließen