Das Blockseminar findet als digitale Lehrveranstaltung in folgender Form statt:
Skripte und Materialien werden in der Lernplattform bereitgestellt bzw. verlinkt, die die Studierenden bearbeiten. Es werden Iputvorträge als sich selbst erklärende PPs (ggf. vertont) bereitgestellt, die in die Inhalte einführen. Studierende erstellen auf Grundlage einschlägiger Literatur Elemente eines (online) Stressbewältigungskurses. Ihre Ergebnisse laden sie in Form eines 20-minütigen Beitrags (z.B. vertonte PP, film clips) in die Lernplattform hoch und entwerfen dazugehörige Aufgaben (Quiz, Befragung, Test), die den Lernerfolg der Studierenden sicherstellen.
Die Seminarzeiten sollen vor allem für die Betreuung der Studierendengruppen bei der Aufbereitung theoreticher Grundlagen und der Konzeption eines Stressbewältigungskurses genutzt werden. Das Videokonferenztool ist derzeit noch offen. In Blackboard werden Ressourcen (Folien, Skripte etc.) bereitgestellt, die unabhängig von Ort und Zeit genutzt werden können. Schließen

Das Kolloquium findet als digitale Lehrveranstaltung statt. Bitte besuchen Sie zu Beginn des Semesters den Blackboardkurs der Veranstaltung. Hier finden Sie genaue Instruktionen zum Ablauf und den bereitgestellten Materialen.
Skripte und Materialien werden in der Lernplattform bereitgestellt bzw. verlinkt, die die Studierenden bearbeiten. Es wird eine online Einführungsveranstaltung zu Beginn des Semesters geben. Der genaue Termin wird im Blackboard bekannt gegeben.
Inputvorträge werden während Videokonferenzen via WebEx und/oder als Iputvorträge als sich selbst erklärende PPs (ggf. vertont) bereit gestellt, die in die Inhalte einführen. Verschiedene Themenbereiche werden von den Studierenden mit Hilfe einschlägiger Literatur bearbeitet. Ihre Ergebnisse laden sie in Form eines 20 minütigen Beitrags (z.B. vertonte PP, film clips) in die Lernplattform hoch und entwerfen dazugehörige Aufgaben (Quiz, Befragung, Test), die den Lernerfolg der Studierenden sicher stellen. Bereitstellung von Ressourcen in blackboard, die unabhängig von Ort und Zeit genutzt werden (Folien, Skripte etc.). Seminarzeiten werden v.a. zur Betreuung der Studierenden, Bearbeitung von Aufgaben und Diskussion genutzt. Schließen