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Seminar
SoSe 20: Pädagogisches Handeln in Schulen
Franziska Oschmann
Information for students
Das Seminar findet als digitale Lehrveranstaltung in folgender Form statt:
Das Seminar wird digital umgesetzt. Spätestens am ersten regulären Seminartermin wird in der Lernplattform Blackboard der erste Foliensatz mit allen wichtigen Informationen zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer/innen erhalten eine E-Mail über ihren Zedat-Account, sobald der erste Foliensatz in der ersten Semesterwoche (20.-24.4.) freigeschaltet ist.
Im Rahmen des Online-Seminars werden Selbststudienphasen (Literaturarbeit) und individuell zu bearbeitende Aufgaben (Reflexionsaufgaben, Wissensquiz u.a.) mit interaktiven Gruppenaufgaben kombiniert. Für die Gruppenaufgaben werden die Seminarteilnehmer/innen festen Arbeitsgruppen à 4 Personen zugeordnet, die über das gesamte Semester zusammenarbeiten. Wöchentlich werden neue Inhalte und Aufgabenblöcke freigeschaltet sowie Materialien und Foliensätze (z.T. mit Audiospur) zur Verfügung gestellt.
Von den Seminarteilnehmer/innen wird erwartet, dass die Aufgaben regelmäßig, zuverlässig und eigenständig bearbeitet werden. Die Bereitschaft, mit anderen Teilnehmer/innen gemeinsam Aufgaben zu bearbeiten, wird vorausgesetzt (z.B. per Videokonferenz, über bereitgestellte Tools). Eine Überprüfung der Aufgabenbearbeitung erfolgt über Blackboard. Die Teilnehmer/innen erhalten von der Dozentin/dem Dozenten Rückmeldungen zu den Arbeitsergebnissen (in der Regel per E-Mail)." close
Das Seminar wird digital umgesetzt. Spätestens am ersten regulären Seminartermin wird in der Lernplattform Blackboard der erste Foliensatz mit allen wichtigen Informationen zur Verfügung gestellt. Die Teilnehmer/innen erhalten eine E-Mail über ihren Zedat-Account, sobald der erste Foliensatz in der ersten Semesterwoche (20.-24.4.) freigeschaltet ist.
Im Rahmen des Online-Seminars werden Selbststudienphasen (Literaturarbeit) und individuell zu bearbeitende Aufgaben (Reflexionsaufgaben, Wissensquiz u.a.) mit interaktiven Gruppenaufgaben kombiniert. Für die Gruppenaufgaben werden die Seminarteilnehmer/innen festen Arbeitsgruppen à 4 Personen zugeordnet, die über das gesamte Semester zusammenarbeiten. Wöchentlich werden neue Inhalte und Aufgabenblöcke freigeschaltet sowie Materialien und Foliensätze (z.T. mit Audiospur) zur Verfügung gestellt.
Von den Seminarteilnehmer/innen wird erwartet, dass die Aufgaben regelmäßig, zuverlässig und eigenständig bearbeitet werden. Die Bereitschaft, mit anderen Teilnehmer/innen gemeinsam Aufgaben zu bearbeiten, wird vorausgesetzt (z.B. per Videokonferenz, über bereitgestellte Tools). Eine Überprüfung der Aufgabenbearbeitung erfolgt über Blackboard. Die Teilnehmer/innen erhalten von der Dozentin/dem Dozenten Rückmeldungen zu den Arbeitsergebnissen (in der Regel per E-Mail)." close
Comments
Inhaltlich bereitet das Seminar auf die Hospitation im ersten Praktikum vor. Thematischer Schwerpunkt ist die Unterrichtsqualität, insbesondere die Qualitätsdimensionen der Motivierung, der Unterstützung des Wissenserwerbs und des Klassenmanagements. Besonders ausführlich wird im Rahmen eines Videotrainings auf den Umgang mit Unterrichtsstörungen eingegangen. Die zentralen Inhalte der Vorlesung werden wiederholt und vertieft.
Im Praktikum werden die unterschiedlichen Aspekte der Unterrichtsqualität dann systematisch beobachtet, reflektiert und in einem Bericht dokumentiert. Während des Praktikums sind praxisbezogene schriftliche Arbeitsaufträge zu bearbeiten, die an zwei 4-stündigen praxisbegleitenden Sitzungen ausgewertet werden. Momentan liegen noch keine Informationen darüber vor, ob die praxisbegleitenden Sitzungen als Präsenzveranstaltungen stattfinden können. Aktuelle Informationen erhalten Sie im Laufe des Semesters von Ihrer Dozentin/Ihrem Dozenten. close
Im Praktikum werden die unterschiedlichen Aspekte der Unterrichtsqualität dann systematisch beobachtet, reflektiert und in einem Bericht dokumentiert. Während des Praktikums sind praxisbezogene schriftliche Arbeitsaufträge zu bearbeiten, die an zwei 4-stündigen praxisbegleitenden Sitzungen ausgewertet werden. Momentan liegen noch keine Informationen darüber vor, ob die praxisbegleitenden Sitzungen als Präsenzveranstaltungen stattfinden können. Aktuelle Informationen erhalten Sie im Laufe des Semesters von Ihrer Dozentin/Ihrem Dozenten. close
13 Class schedule
Regular appointments
Wed, 2020-04-22 12:00 - 14:00
Wed, 2020-04-29 12:00 - 14:00
Wed, 2020-05-06 12:00 - 14:00
Wed, 2020-05-13 12:00 - 14:00
Wed, 2020-05-20 12:00 - 14:00
Wed, 2020-05-27 12:00 - 14:00
Wed, 2020-06-03 12:00 - 14:00
Wed, 2020-06-10 12:00 - 14:00
Wed, 2020-06-17 12:00 - 14:00
Wed, 2020-06-24 12:00 - 14:00
Wed, 2020-07-01 12:00 - 14:00
Wed, 2020-07-08 12:00 - 14:00
Wed, 2020-07-15 12:00 - 14:00