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SoSe 21: Schulprakt. Stdn. Deutsch

Helen Lehndorf

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Vorbereitung auf das Schulpraktikum Dieses Seminar bereitet auf die speziellen Anforderungen des Unterrichtspraktikums im Fach Deutsch vor. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die kompetenzorientierte Planung von Unterrichtsstunden und –reihen: Auf der Basis der in Berlin gültigen Rahmenlehrpläne sowie des aktuellen fachdidaktischen Forschungsstandes sollen anhand konkreter Unterrichtsbeispiele Kriterien erarbeitet werden, die eine funktionale Auswahl von Lerngegenständen, Methoden, Medien und Sozialformen ermöglichen sowie eine Progression sicherstellen, die den verschiedenen Leistungsniveaus angemessen ist. Inhaltlich liegt der Fokus auf der Erzähltextanalyse. Daher wird zu Beginn des Seminars die genaue Textkenntnis der Kurzgeschichte Julie Zeh: „Corpus Delicti vorausgesetzt. Literatur: BESTE 2015 (Hg.): Deutsch-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen. / VON BRAND 2015: Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Friedrich. / KÄMPER-VAN DEN BOOGAART 2014 (Hg.): Deutsch-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen. / KLIPPERT 2014: Heterogenität im Klassenzimmer. Wie Lehrkräfte effektiv und zeitsparend damit umgehen können. Beltz. / MATTES 2011: Methoden für den Unterricht. Kompakte Übersicht für Lehrende und Lernende. Schöningh. close

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Helen Lehndorf