33841 Hauptseminar

SoSe 22: O espaço Atlântico revolucionário de uma perspectiva da História Global

Debora Gerstenberger

Hinweise für Studierende

As línguas de trabalho do curso são o português e o espanhol. No entanto, por acordo, as apresentações das/dos estudantes também podem ser feitas em inglês ou alemão. No curso, são lidos principalmente textos em português, espanhol e inglês. Schließen

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Modulprüfung im MA-Interdisziplinäre Lateinamerikastudien Modul A3: Hausarbeit (ca. 15 Seiten)

Kommentar

A conquista europeia estabeleceu diversos laços políticos, sociais e económicos entre as Américas e a Europa. A chamada Era das Revoluções (ca. 1780-1820) tornou particularmente visíveis as estreitas ligações e interdependências entre as metrópoles e as (antigas) colónias. Neste curso vamos analisar estas ligações a partir de uma perspectiva histórica global. Um foco principal será o Brasil, mas outros estados e regiões também serão abrangidos. Os tópicos incluirão - além das revoluções e movimentos independentistas - a transferência da corte portuguesa para o Brasil, a abertura dos portos brasileiros ao comércio livre, o sistema de escravatura em tempos de crise, e o estabelecimento de um espaço público transatlântico através dos jornais. Schließen

Literaturhinweise

Adelman, Jeremy (2006). Sovereignty and Revolution in the Iberian Atlantic, Princeton University Press. Gerstenberger, Debora (2013). “Globalising Brazilian History: The Case of D. João VI in Brazil.” In: Boletim do Tempo Presente 2/2, 5–21. Lustosa, Isabel (2000). Insultos impressos: a guerra dos jornalistas na independe^ncia (1821-1823). Sa~o Paulo: Companhia das Letras. Mattos, Renato (2017). Versões e interpretações: revisitando a historiografia sobre a abertura dos portos brasileiros (1808). Universidad Nacional de Colombia (Sede Medellín). Facultad de Ciencias Humanas y Económicas. Schultz, Kirsten (2005). The Crisis of Empire and the Problem of Slavery. Portugal and Brazil, c. 1700-1820. In: Common Knowledge 11/2, p. 264-282. Schließen

14 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

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