Inhalt Panorama der Mathematik soll eine Übersicht über die moderne Mathematik bieten. Ein solches Bild der Mathematik unterliegt vielen Einflüssen: Es ist zum Beispiel geprägt von der geschichtlichen Entwicklung der Mathematik und ihren Moden im Laufe der Zeit, dem Blickwinkel, den wir heute von Mathematik haben, sowie von den gesellschaftlichen Anforderungen, die an die Mathematik gestellt werden. Dargestellt werden sollen unter anderem folgende Punkte: * Aktuelle Fronten der Forschung, die Struktur ("Landkarte") der modernen Mathematik, * die geschichtliche Entwicklung der Gebiete der Mathematik * sowie deren Vernetzung, * Methoden, Arbeitsweisen und Ressourcen der aktuellen Forschung und * die wichtigen Akteure im Lauf der Zeit. Der Inhalt soll insbesondere auch bei der Vermittlung von Mathematik, z.B. in der Schule, von Nutzen sein. Wir orientieren uns daher bewusst an Schlüsselbegriffen, die aus der Schule bekannt sind. Zielgruppe Studierende im Lehramtsmasterstudiengang können diese Vorlesung im Rahmen des Moduls "Mathematisches Vertiefungsgebiet" wählen. Studierende im Bachelorstudiengang Mathematik können diese Vorlesung im Rahmen des Moduls "Vertiefung Angewandte Mathematik" besuchen. Literatur - Hans Wußing, 6000 Jahre Mathematik: Eine kulturgeschichtliche Zeitreise; Band 1: Von den Anfängen bis Leibniz und Newton, Band 2: Von Euler bis zur Gegenwart, Springer 2009 - Heinz-Wilhelm Alten et al., 4000 Jahre Algebra, Springer 2008 - Christoph J. Scriba, 5000 Jahre Geometrie, Springer 2009 - Heinz-Niels Jahnke, Geschichte der Analysis: Texte zur Didaktik der Mathematik, Spektrum 1999 - Richard Courant und Herbert Robbins, Was ist Mathematik?, Springer 2010 - Phillip J. Davis, Reuben Hersh, The Mathematical Experience, Mariner Books 1999 Schließen