In dieser Übung wird an Hand ausgewählter Texte aus der Lyrik, der Epik und aus anderen Gattungen die Darstellung von Emotionen (Liebe, Trauer, Zorn u.a.) in ihrem jeweiligen Kontext untersucht. Es wird der Frage nachgegangen, welche konventionalisierten Verhaltensmuster mittels der Sprache der Literatur entstehen können und welche Bedeutungszuschreibungen ihnen folgen werden. Wenn der literarisch entstandene ästhetische Wert seinerseits Emotionen erzeugt, wäre die historische Betrachtung der Texte unter die Frage zu stellen: welche politisch - gesellschaftlichen Bedingungen führten zu Wandel der Konzepte von Emotionen? Wie wäre ein solcher Wandel am Text zu beschreiben? Schließen