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          Übung        
      
      WiSe 14/15: Sprachwissenschaftliche Arbeitstechniken
Ulrike Sayatz
Kommentar
        Die Übung dient der Vermittlung sprachwissenschaftlicher Arbeitstechniken. Ausgehend von einem Projekt zu sprachlichen Zweifelsfällen sollen Grundbegriffe der Sprachanalyse vertieft und konkret angewendet und diskutiert werden.  Weiterhin geht es darum, Methoden des empirischen Arbeitens (Datenerhebung durch Korpora, Fragebögen etc.) in der Sprachwissenschaft kennenzulernen und zu erproben. Zur Vorbereitung künftiger Hausarbeiten soll die Konzeption und Entwicklung linguistischer Fragestellungen besprochen und in Gruppenarbeit praktisch geübt werden.        Schließen
    
  8 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
                  
                    
                      Di, 21.10.2014 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 04.11.2014 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 18.11.2014 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 02.12.2014 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 16.12.2014 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 13.01.2015 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 27.01.2015 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Di, 10.02.2015 08:30 - 10:00                    
                        
    
    
                  
                
              