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Seminar
WiSe 14/15: (I) Perspektiven deutschdidaktischer Forschung - Vom Text zur Kurzfilmproduktion im DU
Helmut Otten
Kommentar
Filme, besonders literarische Verfilmungen, gehören zum didaktisch-methodischen Alltagsinventar des Deutschunterrichts, zumeist mit dem Ziel der Filmanalyse und des Verfassens von Filmkritiken. Eine Kurzfilm-Produktion im DU stellt dagegen fast ein Novum dar und bedeutet eine nicht zu unterschätzende didaktische Herausforderung, wenn das Klassenzimmer zum Filmstudio wird: von der zündenden Idee über die Textsorten Plot, Exposé, Treatment, Drehbuch und Storyboard zum fertigen Film. Die Intermedialität der Künste wird hier einerseits zum zentralen Aspekt des Literaturunterrichts (Literatur in dramatisch-filmischer Umsetzung im Kontext von Musik, Bild und Zeitgeschichte), andererseits wird der Kurzfilm zum filmisch-ästhetischen Pendant der Kurzgeschichte.
Otten, Helmut: Kurzfilm als Lyrikinterpretation, in: Deutschmagazin Heft 1/07 (1. Teil) und 2/07 (2. Teil), Oldenbourg 2007; Otten, Helmut: Kafkas "Heimkehr" - Theaterpädagogische Deutungsansätze parabolischer Texte, in: Deutschmagazin Heft 6/07, Oldenbourg 2007
16 Seminartermine Beginn: 15.10.2014
Regelmäßige und kreativ-aktive Beteiligung in den Bereichen Literatur- und Filmdidaktik, Filmdramaturgie, -regie und Schauspiel.
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16 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mi, 15.10.2014 10:00 - 12:00
Mi, 22.10.2014 10:00 - 12:00
Mi, 29.10.2014 10:00 - 12:00
Mi, 05.11.2014 10:00 - 12:00
Mi, 12.11.2014 10:00 - 12:00
Mi, 19.11.2014 10:00 - 12:00
Mi, 26.11.2014 10:00 - 12:00
Mi, 03.12.2014 10:00 - 12:00
Mi, 10.12.2014 10:00 - 12:00
Mi, 17.12.2014 10:00 - 12:00
Mi, 07.01.2015 10:00 - 12:00
Mi, 14.01.2015 10:00 - 12:00
Mi, 21.01.2015 10:00 - 12:00
Mi, 28.01.2015 10:00 - 12:00
Mi, 04.02.2015 10:00 - 12:00
Mi, 11.02.2015 10:00 - 12:00