16928 Seminar

WiSe 14/15: Schulpraktische Studien im Fach Deutsch - Vorbereitung

Claudia Maaß

Kommentar

Dieses Modul bereitet theoretisch und praktisch auf die Anforderungen des Unterrichtspraktikums vor. Im Zentrum des Seminars wird die Planung von Unterrichtsstunden und Unterrichtssequenzen anhand ausgewählter thematischer Beispiele und Textsorten stehen. Positionen und Methoden der Literatur-und Sprachdidaktik werden ergänzend vorgestellt und diskutiert. Organisationsformen: Impulsreferat, Gruppenarbeit, Plenumsdiskussion Leistungsnachweis: aktive Mitarbeit, Sitzungsgestaltung, ausführlicher Stundenentwurf Literatur: Abraham, Ulf/Kepser, Matthis: Literaturdidaktik Deutsch. Eine Einführung. Berlin 2006. Beste, Gisela (Hg): Deutsch Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2007 Kämper-van den Boogaart, Michael (Hg): Deutsch-Didaktik. Leitfaden für die Sekundarstufe I und II. Berlin 2008 Kretschmer, Horst/Stary, Joachim: Schulpraktikum. Eine Orientierungshilfe zum Lernen und Lehren. Berlin 2002 Von Brand, Tilman: Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Seelze 2013? Schließen

16 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mo, 13.10.2014 14:00 - 16:00

Dozenten:
Claudia Maaß

Räume:
JK 29/124 (Habelschwerdter Allee 45)

Mo, 20.10.2014 14:00 - 16:00

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JK 29/124 (Habelschwerdter Allee 45)

Mo, 27.10.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 03.11.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 10.11.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 17.11.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 24.11.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 01.12.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 08.12.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 15.12.2014 14:00 - 16:00

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Mo, 05.01.2015 14:00 - 16:00

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Mo, 12.01.2015 14:00 - 16:00

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Mo, 19.01.2015 14:00 - 16:00

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Mo, 26.01.2015 14:00 - 16:00

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Mo, 02.02.2015 14:00 - 16:00

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Mo, 09.02.2015 14:00 - 16:00

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