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          Seminar        
      
      WiSe 14/15: Boden, Relief und Wasserhaushalt
Wiebke Bebermeier
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      M.Sc. Landschaftsarchäologie Modul 104: Boden, Relief und Wasserhaushalt 2 SWS, 5 LP           
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        Qualifikationsziele: Die Studentinnen und Studenten besitzen Grundlagenwissen in den Bereichen Bodengeographie und Geomorpho- logie sowie Klima- und Hydrogeographie. Sie beherrschen die Fachterminologie und können sie im wissenschaft- lichen Diskurs anwenden. Inhalte: - Überblick über Umweltmedien: Atmosphäre, Boden, Wasser, Biosphäre und ihre Vernetzung - Wechselbeziehungen zwischen terrestrischen, fluvialen und limnischen Systemen - Vulnerabilität natürlicher Ressourcen (Boden, Bios, Wasser usw.) und Ökosysteme - "Landscape Sensitivity"-Analyse - Quantität und Qualität globaler und lokaler Umweltprobleme - Grundprinzipen des nachhaltigen Boden- und Wasserschutzes         close
    
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                      Tue, 2014-11-04 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-11-11 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-11-18 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-11-25 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-12-02 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-12-09 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Tue, 2014-12-16 10:00 - 12:00                    
                        
    
    
                  
                
              