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WiSe 15/16: Forschungspraxis: Transdisziplinäre Forschung zu Katastrophenkulturen in Deutschland

Martin Voß

Kommentar

Einführungsveranstaltung: Mittwoch, 21.10.2015, 18-20h Abschlussveranstaltung: 12.02.2016: 16-18h Blöcke (3 Wochenenden, Freitag und Sonnabend): o Block 1: 06.-07. November 2015 o Block 2: 04.-05.Dezember 2015 o Block 3: 22.-23. Januar 2016 Das Forschungsprojekt "Katastrophenkulturen in Indien und Deutschland im Klimawandel" untersucht die kulturellen Grundlagen von Wahrnehmung, Prävention, Management, Verhalten, Verletzlichkeit, Resilienz und Bewältigung von Katastrophen. Ein vertieftes Verständnis der kulturellen Grundlagen ist, so die forschungsleitende Annahme dieses Projektes, zentrale Voraussetzung dafür, maßgeschneiderte und nachhaltige Lösungen - z.B. zur Verringerung von Vulnerabilität (Verletzlichkeit) - entwickeln zu können. Das Verbundprojekt INVOLVE untersucht Vulnerabilität sowie Resilienz und freiwilliges Engagement kulturvergleichend in Deutschland und Indien. Im Teilvorhaben "Transdisziplinäre Integrative Vulnerabilitäts- und Resilienzbewertung und freiwilliges Engagement auf Milieuebene" (TIV-MILIEU) wird ein integratives und transdisziplinäres Rahmenkonzept zur Bewertung von Vulnerabilität und Resilienz gegenüber Extremereignissen entwickelt, das konkret auf die Förderung freiwilligen Engagements im Kontext der Katastrophenvorsorge und -bewältigung ausgerichtet ist. Hierbei stehen konkrete, milieubedingte Ursachen und Wirkungen in verschiedenen sozialräumlichen Einheiten im Mittelpunkt der Untersuchungen. Die gewonnen Erkenntnisse dienen der Entwicklung, Evaluierung und Verbesserung von Strategien und Trainings für Endanwender im Katastrophenmanagment. Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung nehmen wir diese beiden Forschungsprojekte zum Ausgangspunkt. Wir diskutieren zunächst die Projekthintergründe und erörtern sie an einem konkreten aktuellen Beispiel (wie bspw. des Fluchtthemas), dann aber steht der Erwerb von Methodenkenntnissen und deren praktische Übung in Form einer Befragung im Raum Berlin im Mittelpunkt. Dabei sollen auch die konkreten praktischen Rahmen- und Arbeitsbedingungen eines Projektes im Rahmen eines transdisziplinären Forschungsprojektes vermittelt werden. Schließen