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WiSe 15/16: Semantik in der Derivationsmorphologie

Felicia Lembeck

Kommentar

Im Kurs beschäftigen wir uns mit der Frage, wie bestimmte semantische Eigenschaften einer Derivationsbasis an das neu gebildete Derivat vererbt werden können. In den behandelten Ableitungen werden Verben (als Derivationsbasis ebenso wie als Derivat) eine zentrale Rolle spielen. Der Kurs führt daher zunächst in grundlegende Begriffe zur Beschreibung semantischer Eigenschaften von Verben ein, wobei das Hauptaugenmerk auf dem lexikalischen Aspekt/Aktionsarten (= interne zeitliche Struktur der versprachlichten Situation) liegen wird. Anschließend werden wir uns verstärkt mit Fragen der Aspektvererbung beschäftigen. Deadjektivische Verben (z.B. sécher, élargir) werden dabei ebenso wie deverbale (Ereignis)Nominalisierungen (z.B. le nettoyage, l’accouchement) im Fokus stehen. Auch die Frage, welche Rolle Derivationsaffixe (z.B. -age vs. -(e)ment) bei der Aspektvererbung spielen, soll beleuchtet werden. Literaturhinweise (Auswahl): HAAS, P., HUYGHE, R., & MARÍN, R. (2008). Du verbe au nom?: calques et décalages aspectuels. In J. Durand, B. Habert, & B. Laks (Eds.), Congrès Mondial de Linguistique Française 2008 (pp. 2051–2065). Paris: EDP Sciences. HAY, J., KENNEDY, C., & LEVIN, B. (1999). Scalar structure underlies telicity in “ Degree achievements.” In T. Matthews & D. Strolovich (Eds.), Proceedings of SALT IX (pp. 127–144). Ithaca, New York: Cornell University, Department of Linguistics. MARTIN, F. (2008). The Semantics of Eventive Suffixes in French. In F. Schäfer (Ed.), Working Papers of the SFB 732 Incremental Specification in Context, vol. 1. (Vol. 01, pp. 145–171). Stuttgart: University of Stuttgart. MOURELATOS, A. P. D. (1978). Events, processes, and states. Linguistics and Philosophy, 2(3), 415–434. Kursanforderungen: Grundlage für die Arbeit im Seminar wird die vorbereitende Lektüre von englisch- und französischsprachigen Texten sein. Voraussetzung für die Kursteilnahme ist daher eine hohe Lektürebereitschaft fremdsprachiger Fachliteratur. Der Semesterplan sowie die zu lesenden Grundlagentexte werden in der ersten Sitzung bekanntgegeben. Leistungsnachweise für 2 LP (neue StO): aktive und regelmäßige Teilnahme; für 4 LP: aktive und regelmäßige Teilnahme sowie schriftliche Hausarbeit. Schließen

16 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Mi, 12:00 - 14:00 16 Termine

Mi, 14.10.2015 12:00 - 14:00

Dozenten:
Felicia Lembeck