Vorlesungsverzeichnis

16936

WiSe 15/16: (II) Gemeinsames Modul Textkompetenz

Elisabeth Paefgen

Kommentar

In diesem Seminar sollen rezeptionstheoretische und -didaktische Fragen und Forschungen analysiert und diskutiert werden. Dabei werden vor allem die Arbeiten von Hans Robert Jauß, Wolfgang Iser, Harald Frommer und Bettina Hurrelmann im Mittelpunkt der Arbeit stehen. Eine besondere Rolle wird aber auch die Frage der Lesekompetenz spielen, die nach der PISA-Untersuchung in der Lesedidaktik eine besondere Aufmerksamkeit erhalten hat. In einem zweiten Teil des Seminar soll untersucht werden, wie filmdidaktische Momente in den Deutschunterricht integriert werden können und wie eine Arbeit an den beiden erzählenden Künsten zu einer gegenseitigen Bereicherung beitragen kann. Eine Erweiterung des 2003 von der Bundeszentrale für politische Bildung publizierten Filmkanons soll von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Seminars vorgenommen werden. Literatur: Joachim Bark/Jürgen Förster (Hrsg.), Schlüsseltexte zur neuen Lesepraxis. Poststrukturalistische Texttheorie und didaktische Texte und Kommentare. Stuttgart u.a. 2000. Helmuth Feilke (Hrsg.), Textkompetenzen in der Sekundarstufe II. Stuttgart 2013. Stefan Keppler/Elisabeth K. Paefgen (Hrsg.), Was lehrt das Kino? 24 Filme und Antworten. München 2012. Schließen

16 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

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