14802        
        
          Introductory Course        
      
      WiSe 15/16: Spirituelle Hochzeitslieder: Mittelalterliche Hohelied-Rezeption
Beatrice Trînca
Information for students
      Zur Einführung: Urban Küsters: Der verschlossene Garten. Volkssprachliche Hohelied-Auslegung und monastische Lebensform im 12. Jahrhundert, Düsseldorf 1985.          
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        Die orientalischen Hochzeits- und Liebeslieder, die im Alten Testament unter dem Titel "Das Lied der Lieder" bzw. "Das Hohelied Salomos" vereint sind, übten eine beachtliche Faszination auf religiöse Autorinnen und Autoren des westeuropäischen Hochmittelalters aus. Ihre Kommentare sowie die poetischen und mystischen Bearbeitungen des Textes stellen - in spätantiker Tradition ? den Versuch dar, weltlich-erotische Literatur religiös umzudeuten und die orientalische Sinnlichkeit, die in den Liedern zur Sprache kommt, in die eigenen Diskurs- und Lebenszusammenhänge zu integrieren. Im Seminar soll anhand zentraler Textpassagen verfolgt werden, welche argumentative und ästhetische Anstrengung diese Prozesse voraussetzen. Darüber hinaus stellt sich die Frage, welche Modelle und Konzepte des geschlechtsspezifischen religiösen Lebens und seiner Werte in der Auseinandersetzung mit dem Hohelied bestätigt oder entwickelt wurden. Nicht zuletzt gilt es, einen aus moderner Sicht ungewöhnlich freien Umgang mit dem heiligen Text zu rekonstruieren. Die Texte werden im Original mit Übersetzung zur Verfügung gestellt.          close
    
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                      Mon, 2015-10-12 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-10-19 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-10-26 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-11-02 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-11-09 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-11-16 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-11-23 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-11-30 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-12-07 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2015-12-14 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-01-04 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-01-11 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-01-18 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-01-25 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-02-01 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                  
                    
                      Mon, 2016-02-08 16:00 - 18:00                    
                        
    
    
                  
                
              