Wir äußern häufig entgegengesetzte Meinungen darüber, ob z.B. ein bestimmtes Kunstwerk schön ist oder nicht. Ist es möglich, dass diese scheinbar widersprüchlichen Aussagen beide gleichzeitig wahr sind? Und angenommen sie können beide wahr sein, ist es dann tatsächlich der Fall, dass sich die fraglichen Äußerungen widersprechen? Relativisten bejahen üblicherweise beide Fragen. Ihnen zufolge hängt die Wahrheit einer Äußerung nicht nur von deren Gehalt und dem Zustand der Welt ab, sondern auch von zusätzlichen Faktoren – wie z.B. von ästhetischen Standards etc. Relativistische Ansichten dieser Art sind kürzlich aus genuin semantischer Perspektive neu überdacht und auf die solide Basis einer Doppel-Index-Semantik gestellt worden. Dies führte nicht nur zu einer Präzision relativistischer Thesen, sondern eröffnete auch neue und elegante Lösungen unterschiedlichster philosophischer Probleme. Wir werden im Rahmen des Seminars zunächst unter Rekurs auf einflussreiche Texte von D. Kaplan und D. Lewis wichtige semantische Grundlagen klären. Anschließend werden wir uns mit J. MacFarlanes Version des Relativismus auseinandersetzen und anhand von weiterführenden Texten dessen Vor- und Nachteile diskutieren. Die Veranstaltung ist als Blockseminar konzipiert. Termine: Do 15.12.16: 17-20 Uhr Einführungssitzung: Organisatorisches & Einführende Vorlesung & Diskussion. Lesen Sie bitte zur Einführungssitzung: David Lewis: “Index, context, and content.” In: Philosophy and Grammar, ed. S. Kanger and S. Öhmann. Dordrecht 1980: 79-100. Die weitere Literatur, die zu den folgenden Terminen gelesen und entsprechend vorbereitet werden soll, wird im Rahmen der Vorbereitungssitzung bekannt gegeben. Mo 6.3.17: 9-13 Uhr & 14-18 Uhr Sitzungen zu: David Kaplan: “Demonstratives.” In: Themes from Kaplan, ed. J.Almog, J.Perry, and H. Wettstein. OUP 1989: 481-566. (Auszüge) John MacFarlane: Assessment Sensitivity, OUP 2014. (Auszüge) Di 7.3.17: 9-13 Uhr & 14-18 Uhr Sitzungen zu: John MacFarlane: Assessment Sensitivity, OUP 2014. (Auszüge) Mi 8.3.17: 9-13 Uhr Sitzungen zu: John MacFarlane: Assessment Sensitivity, OUP 2014 (Auszüge) & Weiterführende Literatur. close