Das Seminar wendet sich ausschließlich an Studierende, die ihr Praktikum im Ausland absolvieren. Die Blended-Learning-Lehrveranstaltung setzt sich zusammen aus zwei online-Anteilen (fächerübergreifend und fachspezifisch) und einem Blockseminar als Präsenzveranstaltung nach dem Auslandsaufenthalt. Im fächerübergreifenden online-Anteil werden Prinzipien der Didaktik des Deutschen als Zweitsprache und der Sprachbildung vertieft. Der fächerübergreifende Anteil besteht aus 6 thematischen Schwerpunkten, die Sie durch Lektüre im Selbststudium vorbereiten und durch die Bearbeitung von 6 online-Aufgaben vertiefen. Schwerpunkte des fächerübergreifenden Teils sind die Beobachtung und Reflexion sprachbildender Bedingungen an der jeweiligen Praktikumsinstitution, die Analyse von Lehr- und Unterrichtsmaterialien sowie von lernersprachlichen Produkten im Kontext von Mehrsprachigkeit. Die Förderung von Schreibkompetenz und Unterrichtsinteraktion stellen einen weiteren Themenschwerpunkt dar. Im fachspezifischen online-Anteil werden fachspezifische Fragestellungen zu Deutsch als Fremdsprache bzw. zur Didaktik des Deutschen als Zweitsprache und der Sprachbildung im Fach vertieft. Bei Fragen zum fächerübergreifenden und fachspezifischen Anteil steht Ihnen die Seminarleiterin zu Verfügung. Nach Ihrer Rückkehr an die FU nehmen Sie an einem nachbereitenden Reflexionsseminar teil, das als Blockseminar im darauffolgenden Sommersemester stattfindet. Dort werden Sie von Ihren Erfahrungen im Ausland berichten und Ihre DaF-Kompetenzen für den Berliner DaZ-Kontext konkretisieren. Das Seminar gilt als bestanden, wenn Sie die Bearbeitung aller gestellten online-Aufgaben sowie 85% Anwesenheit beim Blockseminar nachweisen können. close