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WiSe 18/19: Grundlagen der Fachdidaktik Deutsch: Einführung

Robin Mantei

Kommentar

Der Grundkurs im Basismodul „Fachdidaktik Deutsch“ dient einer ersten Begegnung mit der Frage: Was ist, tut und kann die Fachdidaktik Deutsch? Antworten auf diese Fragen sollen auf der Grundlage von didaktischer Forschungsliteratur theoretisch diskutiert, aber auch praktisch erprobt werden: Studierende erhalten die Gelegenheit, in den drei traditionellen Arbeitsbereichen (Literatur, Sprache, Medien) mögliche Unterrichtsansätze zu entwickeln und zu reflektieren, indem sie auch aktuelle Herausforderungen des Deutschunterrichts mitdenken (Heterogenität, Differenzierung, Kompetenzorientierung, medialer Wandel usw.). Zur Einführung in die Fachdidaktik Deutsch seien empfohlen: Michael Kämper-van den Boogaart (Hrsg.): Deutsch-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. 5., überarb. Neuaufl. Berlin 2014. - Tilman von Brand: Deutsch unterrichten. Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. 5. Auflage. Seelze 2016. -- Außerdem als Einleitungen in die traditionellen Teildisziplinen der Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik: Leubner, M.; Saupe, A.; Richter, M.: Literaturdidaktik. 3. Aufl. Berlin/Boston 2016. - Steinig, W.; Huneke, H.-W.: Sprachdidaktik Deutsch. Eine Einführung. 5. Aufl. Berlin 2015. - Frederking, V.; Krommer, A.; Maiwald, K.: Mediendidaktik Deutsch. Eine Einführung. 3. Aufl. Berlin 2018. Schließen

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Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

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Mi, 17.10.2018 10:00 - 12:00

Dozenten:
Robin Mantei