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WiSe 18/19: Strafvollzug "Mikrokosmos Gefängnis"

Kirstin Drenkhahn

Hinweise für Studierende

In dieser Lehrveranstaltung besteht Teilnahmepflicht. Weitere Hinweise lesen Sie bitte hier

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Anmeldung zu der Veranstaltung

Keine selbständige Anmeldung über Campus Management! Bitte wenden Sie sich direkt an die/den Dozierenden bzw. die Kontaktperson!

Kommentar

Inhalt und allgemeine Hinweise

Das Seminar richtet sich an Studierende des Schwerpunktbereichs 5. Es wird nicht um strafvollzugsrechtliche Probleme gehen, sondern um die Untersuchung des Gefängnisses als soziales Gebilde, also des Zusammenspiels der Bauten und der Personen(gruppen). Es ist für dieses Seminar unbedingt erforderlich, englischsprachige Texte lesen zu können und lesen zu wollen.

Das Seminar wird in mehreren Einzelterminen während des Semesters sowie einer Blockveranstaltung am Ende der Vorlesungszeit stattfinden. In den Einzelterminen werden einerseits wichtige Texte zu den Oberthemen (die natürlich vorher von allen gelesen werden müssen!) und andererseits Strategien und Probleme beim Anfertigen von Seminararbeiten besprochen. In der zweitägigen Blockveranstaltung werden die Ergebnisse des Seminars vorgestellt. Dazu sollen die Studierenden, die Arbeiten zu einem bestimmten Oberthema angefertigt haben, als Gruppe dieses Thema vorbereiten, vorstellen und mit den übrigen Teilnehmerinnen und Teilnehmer diskutieren.

Interessent_innen melden sich bitte mit drei Themenwünschen per E-mail bei Manuel Mika.

Vorbesprechung am 19.7.2018, 17:00-18:00 Uhr in SR 4403, Bo3.

Themenliste

I. Gefängnisbauten: Kontrolle durch Architektur

Die ersten modernen Zuchthäuser: Das Amsterdamer Tuichthus und das Bridewell House of correction
Alles überblicken – das Panopticon
Pentonville – der Strahlenbau
Das russische Besserungslager
Aktuelle Gefängnisarchitektur in Deutschland
Das us-amerikanische Supermax Prison: Absolute Kontrolle durch Architektur?

II. Die Gefangenen

Society of Captives – klassisches Theorien zur Gefangenensubkultur
Das Gefängnis als totale Institution – die Perspektive der Gefangenen
Psychologisches Überleben unter extremen Bedingungen – Coping im Langstrafenvollzug
Widerstand als Empowerment
Die Rolle der Drogen im Strafvollzug
What really matters in prison – Anstaltsklima und Lebensqualität im Gefängnis aus Sicht der Gefangenen

III. Die Bediensteten

Vom Schließer zum Allgemeinen Vollzugsdienst – Wandel eines Berufsbildes
Das Gefängnis als totale Institution – die Perspektive der Bediensteten
Weibliches Aufsichtspersonal in Männergefängnissen
Dynamische Sicherheit – die Aufrechterhaltung von Sicherheit und Ordnung
Vollzugsbedienstete und die Öffentlichkeit
What really matters in prison – Anstaltsklima im Gefängnis aus Sicht der Bediensteten

Vorläufiger Terminplan und Themenübersicht

1.	16.10.	Inhaltliche und methodische Einführung, Konstituierung der Arbeitsgruppen, 1. Propädeutische Einheit: Wie fange ich an? Ausgabe der Texte für 29.10., 19.11. und 3.12.
2.	30.10.	Foucault: „Der Panoptismus“, aus Überwachen und Strafen (1975)
3.	6.11.	2. Propädeutische Einheit: Typische Probleme während der Arbeit an einem wissenschaftlichen Text
4.	20.11.	Sparks/Bottoms/Hay: „Staff Perspectives“, aus Prisons and the Problem of Order (1996)
5.	4.12.	Liebling: „Moral Performance, Inhuman and Degrading Treatment and Prison Pain“, Punishment & Society 13 (2011), 530-550
6.	11.12.	3. Propädeutische Einheit: Kurz vor der Abgabe
7.	18.12.	Abgabe der Seminararbeiten
8.	8.1.	Gruppenarbeit: Vorbereitung der Präsentation
9.	15.1.	Gruppenarbeit: Vorbereitung der Präsentation
10.	22.1.	Gruppenarbeit: Vorbereitung der Präsentation
11.	29.1.	Gruppenarbeit: Vorbereitung der Präsentation
12.	1.2.	1. Blocktermin: 9-18 Uhr
13.	2.2.	2. Blocktermin: 9-18 Uhr

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16 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Di, 16:00 - 18:00 16 Termine

Di, 16.10.2018 16:00 - 18:00

Dozenten:
Univ.-Prof. Dr. Kirstin Drenkhahn