13210 Graduate Course

WiSe 18/19: Probleme einer Demokratiegeschichte im 19. und 20. Jahrhundert

Paul Nolte

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Die Krise der Demokratie, die Herausforderung der liberalen Demokratie durch Populismus und Illiberalismus ist eines der meistdiskutierten Probleme der Gegenwart. Das führt auch in neue Fragen zur Geschichte der Demokratie. Das Seminar will Orientierung und Überblick in einem räumlich und zeitlich weiten, bisweilen auch theoretisch anspruchsvollen Feld vermitteln. Der zeitliche Bogen reicht vom frühen 19. bis ins frühe 21. Jahrhundert; als empirisches Beispiel und kultureller Reflexionshorizont steht die Geschichte der Demokratie in Deutschland im Zentrum. Die exemplarische Analyse klassischer Texte soll ebenso Raum haben wie die Lektüre von Quellen und die Diskussion neuerer Forschungsliteratur. Zugleich werden unterschiedliche Ansätze und Zugänge zur Demokratiegeschichte greifbar: von der Ideen- und Diskursgeschichte über die Sozialgeschichte bis zu einer neuen Kulturgeschichte politischer Institutionen. Im Vordergrund steht die gemeinsame Erarbeitung und Diskussion von Texten. Prüfungsleistung für das Modul 8 im Bachelorstudiengang ist eine mündliche Prüfung. ECTS-Credits für Erasmus-Studierende können individuell vereinbart werden. close

Suggested reading

Paul Nolte, Demokratie – die 101 wichtigsten Fragen, München 2015; Paul Nolte, Was ist Demokratie? Geschichte und Gegenwart, München 2012; Hans Vorländer, Demokratie. Geschichte, Formen, Theorien, München 2003; Wilfried Nippel, Antike oder moderne Freiheit? Die Begründung der Demokratie in Athen und in der Neuzeit, Frankfurt 2008; John Dunn, Democracy. A History, New York 2006; John Keane, The Life and Death of Democracy, London 2009. – Weitere Literatur im Seminar. close

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