16076 Graduate Course

WiSe 18/19: Die Pluralität der Wissensformen im Florenz der Frühen Neuzeit. Wissenschaft - Kunst - Politik

Hana Gründler

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Das frühneuzeitliche Florenz war ein epistemisches, ästhetisches und ethisches Experimentierfeld: Sei es auf (natur-)wissenschaftlicher, künstlerischer oder politischer Ebene, überall suchte man in der intensiven Auseinandersetzung mit tradiertem antiken und mittelalterlichen Wissen, neue Erkenntniswege zu beschreiten und neue Vorstellungen des Menschen (und seiner Würde) zu generieren. Dabei wurden wie selbstverständlich die disziplinären Grenzen überschritten. Frühneuzeitliche Gelehrte wie Leon Battista Alberti, der als Architekt, Architekturtheoretiker, Jurist und Bürgerhumanist jeden modernen „Disziplinierungsversuch“ sprengt, bewegten sich stets zwischen verschiedenen Medien und Wissenschaften, um unter anderem über die Stadt als politischen Raum nachzudenken. Künstler wie Leonardo da Vinci arbeiteten für ihre revolutionären anatomischen Studien mit Ärzten und Philosophen zusammen und verstanden die Zeichnung als epistemisches Medium schlechthin. Philosophen wie Marsilio Ficino oder Giovanni Pico della Mirandola bedienten sich wiederum gezielt eines (syn-)ästhetischen Vokabulars um etwa über das Verhältnis von Eros und Episteme oder dasjenige von Gestaltung und Freiheit nachzudenken. Ziel des Seminars ist es, sich dieser Pluralität der Wissensformen bewusst zu werden und zwar nicht nur in der gemeinsamen Lektüre von philosophischen Texten (Marsilio Ficino, Giovanni Pico della Mirandola, Niccolò Machiavelli u.a.), sondern auch in der punktuellen Auseinandersetzung mit Kunstwerken und Architektur. Nicht zuletzt wird es darum gehen, Phänomene und Konzepte wie „geheimes Wissen“, „Künstlerwissen“, aber auch „Wissensexzess“ und „Nichtwissen“ zu erörtern, die in der Frühen Neuzeit intensiv diskutiert wurden, und darüber nachzudenken, welche Bedeutung diese frühneuzeitliche Pluralität der Wissensformen für aktuelle Diskurse hat. Eine detaillierte Literaturliste sowie mögliche Referatsthemen werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben. close

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