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WiSe 20/21: Etnohistoria: Entre vigencias y emergencias

Carmen Julia Ibanez Cueto

Hinweise für Studierende

Modulprüfung im MA Lateinamerikastudien (Modul A1): Hausarbeit (ca. 15 Seiten)

Kommentar

El objetivo de este curso es responder preguntas abordando el cómo se constituyó la disciplina de la etnohistoria y de qué manera atravesó las relaciones temporales entre países, regiones, disciplinas y temas de investigación en América Latina. Situando el surgimiento de la etnohistoria dentro de un conjunto de articulaciones, encuentros y desencuentros entre Antropología e Historia, exploraremos las discusiones que se dieron dentro de este campo en torno a lo colonial y decolonial. A través de ejemplos empíricos tomados de la historia y el presente latinoamericano, buscamos respuestas a una variedad de preguntas: Si la etnohistoria puede investigar a los sujetos tradicionalmente estudiados por los antropólogos ¿Qué la diferencia de la historia? ¿Qué cuestiones metodológicas se discuten y elucidan entre los etnohistoriadores? ¿Cuáles son los principales problemas epistemológicos que enfrentan? Un requisito previo es la lectura de textos en inglés y español. Schließen

Literaturhinweise

-Ramos, Alejandra (2011): La etnohistoria andina antes de su consolidación. Confluencias disciplinares y propuestas teórico-metodológicas. Buenos Aires: Sociedad Argentina de Antropología. -Salomon, Frank; Schwartz, Stuart B. et. al. (Hg.) (1999): The Cambridge History of the Native Peoples of the Americas. Cambridge. -Ticona, Esteban (2003): "Andinistas e indígenas en el quehacer sociocultural de la Bolivia Post 52". En Temas Sociales, núm. 24, p. 337-342. -Wolf, Eric (1982): Europe and the People without History. Berkeley/ Los Angeles/ London. Schließen

15 Termine

Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung

Di, 14:00 - 16:00 15 Termine

Di, 03.11.2020 14:00 - 16:00

Dozenten:
Dr. Carmen Julia Ibanez Cueto