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WiSe 20/21: Digitalisierung intersektional

Ute Kalender

Zusätzl. Angaben / Voraussetzungen

Das Modul besteht aus Online Seminarterminen (Fr, 14-18h bzw. Fr, 16-18h) sowie einer Lerneinheit Sensibilisierungstraining, die in geteilter Seminargruppe in einer Kombination aus schwerpunktmäßig asynchroner Lehre und zwei Online Sitzungen stattfindet. Ziel des Trainings ist die Reflexion eigener Werte, Handlungsmodi und Kommunikationsstile, die Sensibilisierung für den Umgang mit zugeschriebenen sozialen Differenzen sowie die eigene biografische Reflexion mit einem Verständnis von Gender und Diversity. Diese Art Awareness ist Voraussetzung für die Ausbildung von berufsrelevanten Kompetenzen und sie bildet die Grundlage für Moderations-, Diskussions-, Team- und Führungsfähigkeiten. Die Veranstaltung ist teilnahmebeschränkt. Die Anmeldung erfolgt über Campus Management, die Zuteilung der Plätze erfolgt automatisch über Campus Management. Neben der aktiven Beteiligung im Kurs wird ein Referat als Teil der aktiven Teilnahme erwartet. Die Prüfungsleistung im Seminar wird erbracht durch das Verfassen von jeweils einseitigen Papers zu jeder Lehreinheit im Seminarteil, die bis jeweils einen Tag vor dem Seminar an die Dozent_innen geschickt werden müssen. Schließen

Kommentar

Lu¨ckenlose Kontrolle und Überwachung? Kapitalistische Inbesitznahme jeder Lebensregung? Geschlechtliche, politische und prothetische Potentiale? Oder gar Überlebensmedien? So divers die Beiträge zum Thema Digitalität, so umkämpft die Frage, wie sie wissenschaftlich, politisch und aktivistisch einzuschätzen ist – im Mittelpunkt unseres Seminars steht eine intersektionale Perspektive auf das Thema Digitalität. Anhand aktueller Beiträge aus Kultur- und Medienwissenschaften, aus marxistischem, queerem und transgender Feminismus sowie aus postkolonialen, postmigrantischen und Disability Studien erarbeiten wir einen umfassenden Blick auf jene globalen Prozesse, die derzeit Digitalisierung genannt werden. Zusätzliche Angaben/Voraussetzungen: Die zwei-wöchig stattfindenden eLearning Seminartermine umfassen eine ausbalancierte Mischung aus neueren Methoden (Advance Organizer; Twitter Nachricht) und bekannten Methoden (Feedback; Gruppenarbeit) sowie aus darbietender und aktivierender Lehre. Die eMethoden werden an die Feinziele, die Seminardramaturgie und die Inhalte angepasst. Schließen