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WiSe 20/21: Epochen der Klassischen Antike

Thomas Lappi

Hinweise für Studierende

Die Veranstaltung wird in digitalem Format auf der Grundlage von Blackboard und Webex Videokonferenzen angeboten. Regelmäßige und aktive Teilnahme wird auch für eine digitale Version der Veranstaltung verpflichtend sein. Studierende müssen für diesen Fall eine stabile Internetverbindung, ein gut funktionierendes Mikrophon und eine gute funktionierende Kamera haben, damit sie aktiv am Seminar teilnehmen können mit Präsentationen, Beiträgen zu Diskussionen und anderen möglichen partizipatorischen Formaten. Schließen

Kommentar

Das Chronologische Modul erstreckt sich über zwei Semester. Es beginnt im Wintersemester mit der Einführung und wird im Sommersemester in Kleingruppen vor Exponaten der Berliner Museen und Sammlungen fortgesetzt. Das Modul soll die Grundlagen für das Verständnis von anIker und moderner KonstrukIon von Epochen und Periodisierungen, von Entwicklungsmodellen und historischen Abläufen an Beispielen aus der griechischen und römischen Kunst- und Kulturgeschichte vermiNeln. Ausgehend von fest daIerten Denkmälern wird gemeinsam mit den Studierenden eingeübt, wie archäologische Monumente zeitlich eingeordnet werden können. Die DaIerungsgrundlagen sollen dabei unter BerücksichIgung diachroner und synchroner Betrachtungsweisen kriIsch reflekIert werden. Die Inhalte sollen von den Studierenden weitgehend selbstständig erarbeitet, diskuIert und durch Beschreibung und Analyse von Denkmälern oder ergänzender Textlektüre verIeS werden. Die chronologische Zuordnung anIker materieller Kultur wird eingeübt. Das Modul wird mit einer Prüfung in Form einer Klausur abgeschlossen, die voraussichtlich im Juni staWinden wird. Schließen

Literaturhinweise

B. Bäbler, Archäologie und Chronologie. Eine Einführung (Darmstadt 2012); T. Hölscher, Klassische Archäologie. Grundwissen. 4. Auflage (Darmstadt 2015).