122042
Seminar
WiSe 20/21: (II) Mathem. als Erf./Konstr. - B
Jana Göpper
Kommentar
B - Didaktisches Konzeptionen
In diesem Seminar gehen wir digital und überwiegend asynchron auf die Suche nach verschiedenen didaktischen Konzeptionen des Mathematikunterrichtes: Diese bilden sich aus dem Verständnis darüber, WIE der Mensch lernt, WAS Mathematik ist und WARUM der Mensch Mathematik in der Gesellschaft braucht. Dabei sollen die einzelnen Konzeptionen (entdeckendes Lernen, problemorientiertes Lernen, Modellierungen, critical maths education) im Seminar exemplarisch erfahren und konstruiert sowie die eigene Lernbiografie miteingeschlossen werden. Ziel des Seminars ist es, die Organisation und Gestaltung von Lernprozessen im Mathematikunterricht erforschen, reflektieren und beurteilen zu können und auf der Grundlage des theoretisch erarbeiteten Rahmens auf bezogene Inhaltsbereiche zu konkretisieren.
Der besonderen Situation geschuldet, befindet sich die Lernumgebung zu diesem Seminar in dem universitären Wiki, in welchem wöchentlich Aufgaben und Kommentare hochgeladen werden und ein aktiver Austausch stattfinden kann. Für den Erfolg der Lehre im Online-Format spielen Ihre Mitarbeit und Ihr Feedback eine maßgebliche Rolle! Zusätzlich wird es fakultativ ca. drei WebEx-Sitzungen zu der regulären Seminarzeit geben (11.11.20, weitere Termine werden am 11.11.20 mitgeteilt).
Dieses Format ist für uns alle mit neuen Erfahrungen verbunden, die auf unterschiedlichen Ebenen lehrreich und spannend sein und von denen wir nachhaltig profitieren können. Ich freue mich auf Ihre Teilnahme und Ihre Offenheit. Schließen
15 Termine
Regelmäßige Termine der Lehrveranstaltung
Mi, 04.11.2020 10:00 - 12:00
Mi, 11.11.2020 10:00 - 12:00
Mi, 18.11.2020 10:00 - 12:00
Mi, 25.11.2020 10:00 - 12:00
Mi, 02.12.2020 10:00 - 12:00
Mi, 09.12.2020 10:00 - 12:00
Mi, 16.12.2020 10:00 - 12:00
Mi, 06.01.2021 10:00 - 12:00
Mi, 13.01.2021 10:00 - 12:00
Mi, 20.01.2021 10:00 - 12:00
Mi, 27.01.2021 10:00 - 12:00
Mi, 03.02.2021 10:00 - 12:00
Mi, 10.02.2021 10:00 - 12:00
Mi, 17.02.2021 10:00 - 12:00
Mi, 24.02.2021 10:00 - 12:00