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WiSe 20/21: Theorie, Methode und Geschichte der Geschichtswissenschaft (Grundschulpädagogik)

Daniel Brandau

Kommentar

Das Seminar bietet eine Einführung in die Theorien und Methoden historischen Wissens und Arbeitens und gibt einen Überblick über die Entwicklungen und Bereiche des Fachs. Dabei wird es zunächst um grundsätzliche Begriffe gehen: Was ist „Geschichte“, im Unterschied etwa zu „Vergangenheit“? Was sind „Quellen“ und „Darstellungen“, was sind „historische Narrative“ – und wie lesen und partizipieren wir an fachwissenschaftlichen Debatten? Die Geschichtswissenschaft ist lebendig und vielseitig. Wir wollen uns ihren Entwicklungen und Teilgebieten nicht nur über Kategorien und Begriffe nähern, sondern auch über geschichtswissenschaftliche Kontroversen, die geführt worden sind oder weiterhin aktiv geführt werden. Dabei soll das Seminar auch die grundsätzlichen Regeln und Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens vermitteln und einüben, darunter wissenschaftliche Argumentation und Darstellungsformen wie Hausarbeiten, Essays und Referate. Schließen

Literaturhinweise

Christoph Cornelißen (Hg.), Geschichtswissenschaften. Eine Einführung. Frankfurt am Main 2000; Jordan, Stefan, Einführung in das Geschichtsstudium, Stuttgart 2019; Nils Freytag/Wolfgang Piereth, Kursbuch Geschichte: Tipps und Regeln für wissenschaftliches Arbeiten, Stuttgart 2011; Raphael, Lutz, Geschichtswissenschaft im Zeitalter der Extreme. Theorien, Methoden, Tendenzen von 1900 bis zur Gegenwart, München 2003. Schließen